如圖是小車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程與時(shí)間的關(guān)系曲線(xiàn)．從0秒到12秒這段時(shí)間內(nèi)，小車(chē)的平均速度是        ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


19.1牛頓的水對(duì)浸入其中的物體所產(chǎn)生的浮力

(A)可以小于0.5牛；    (B)不可能大于0.5牛；

(B)可以大于1牛；      (D)不可能大于1牛。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)中，飛輪轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn)，做功 　次；某品牌汽車(chē)行駛100公里消耗汽油7kg，這些汽油完全燃燒能放出 J的熱量．(汽油的熱值q=4.6×107J／kg)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有10米、2米、1厘米、1毫米、1微米六個(gè)長(zhǎng)度值，請(qǐng)分別選擇其中一個(gè)完成下列填空：壹分硬幣的厚度最接近于________，小手指的寬度最接近于__________，教室門(mén)的高度最接近于________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


火車(chē)在進(jìn)入隧道前必須嗚笛。若火車(chē)速度為80Km／h，聲音在空氣中的速度是340m／秒，司機(jī)在鳴笛后2秒時(shí)聽(tīng)到自隧道口處的山崖反射的回聲，則鳴笛時(shí)火車(chē)到隧道口的距離是_______m。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


國(guó)慶假期，愛(ài)動(dòng)腦的小明和李志乘坐火車(chē)去旅游，并計(jì)劃在途中觀(guān)賞車(chē)外景色的同時(shí)，做一次測(cè)定火車(chē)速度的活動(dòng)，事先商定了方案，明確了分工。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)有另一列客車(chē)迎面開(kāi)來(lái)時(shí)，記錄了如下數(shù)據(jù)：對(duì)面客車(chē)從他們窗邊駛過(guò)的時(shí)間約為8 s；對(duì)面客車(chē)共有17節(jié)車(chē)廂，而且與他們乘坐的車(chē)廂是相同的：他們所乘坐的車(chē)廂內(nèi)電子顯示屏上顯示的時(shí)速為108 km／h。在火車(chē)�？寇�(chē)站時(shí)，小明又觀(guān)察到車(chē)廂外表面標(biāo)有“換長(zhǎng)2．2”的字樣，并通過(guò)詢(xún)問(wèn)列車(chē)員得知，“換長(zhǎng)”就是換算長(zhǎng)度的意思，且1個(gè)換長(zhǎng)=11 m。根據(jù)這些信息，他們估算出迎面開(kāi)來(lái)的客車(chē)的行駛速度約為         。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小剛家的一個(gè)水龍頭擰不緊，水一滴一滴不停地滴落到地上．小剛發(fā)現(xiàn)，在耳朵聽(tīng)到前一滴水滴在地上的聲音的同時(shí)，看到下滴水剛好開(kāi)始下落(如圖)．他為了測(cè)算水滴下落的平均速度和一天來(lái)浪費(fèi)的水量，找來(lái)了秒表和卷尺．首先量出水龍頭口離地面的高度^，再用秒表計(jì)時(shí)．

計(jì)時(shí)的方法是：當(dāng)聽(tīng)到某一水滴滴在地上的聲音的同時(shí)，開(kāi)啟秒表開(kāi)始計(jì)時(shí)，并數(shù)“1”，以后每聽(tīng)到一聲水滴聲，依次數(shù)“2、3……”，一直數(shù)到“n”時(shí)，按下秒表停止計(jì)時(shí)，讀出秒表的示數(shù)為t．

(1)寫(xiě)出用上述測(cè)量量表示水滴在空中運(yùn)動(dòng)的平均速度v的表達(dá)式．

(2)小剛測(cè)得h=1 m，當(dāng)數(shù)到n=20時(shí)秒表的示數(shù)t=8．7 s，則水滴下落的平均速度v是多少?

(3)若每滴水質(zhì)量是O．2 5 g，則一晝夜要浪費(fèi)多少水?

(4)小剛為了進(jìn)一步找出水滴下落的平均速度和下落高度h的關(guān)系，又做了以下實(shí)驗(yàn)：找來(lái)一塊擋板，讓水滴落在擋板上．改變擋板和水龍頭口之間的距離h，并仔細(xì)調(diào)節(jié)水龍頭的快慢，使得耳朵聽(tīng)到前一滴水滴在擋板上的聲音的同時(shí)，下一滴水剛好開(kāi)始下落．計(jì)時(shí)方法仍和上面一樣．他從實(shí)驗(yàn)中又獲得了如下表所示的6組數(shù)據(jù)(連同上面的一組共有7組數(shù)據(jù))．請(qǐng)你幫助小剛繼續(xù)完成以下的工作：①把這些數(shù)據(jù)分別標(biāo)示在(甲)(乙)兩個(gè)坐標(biāo)系中，并作出相應(yīng)的圖象．其中(甲)的縱坐標(biāo)是水滴在空中運(yùn)動(dòng)的平均速度,(乙)的縱坐標(biāo)是水滴在空中運(yùn)動(dòng)的平均速度的平方，即2，它們的橫坐標(biāo)都是高度h．②根據(jù)圖象寫(xiě)出與h的函數(shù)關(guān)系．

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

高度h(m)

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.8

平均速度v(m／s)

0.9 7

1.1 9

1.38

1.5 4

1.6 8

1.9 5

(5)考慮到聲音傳播的速度遠(yuǎn)小于光的傳播速度這一因素，上面測(cè)出的水滴的平均速度會(huì)有一定的誤差，測(cè)量值與真實(shí)值相比，是偏大還是偏小?為什么?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


已知液態(tài)氧氣、氮?dú)夂投趸迹谝粋�(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)是-183℃、-196℃和-78.5℃。如果在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下用降溫的辦法，用空氣來(lái)提取這些氣味，那么溫度下降時(shí)首先液化被分離出來(lái)的是：  [    ]

A．氧氣        B．氮?dú)?nbsp;       C．二氧化碳     D．整個(gè)空氣同時(shí)液化無(wú)法分離

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小紅做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)一支溫度計(jì)不準(zhǔn)確．把它和標(biāo)準(zhǔn)溫度計(jì)一同插入水中，發(fā)現(xiàn)當(dāng)實(shí)際溫度為2℃時(shí)它的示數(shù)是4℃，82℃時(shí)的示數(shù)是80℃．仔細(xì)觀(guān)察，它的刻度是均勻的．

    (1)請(qǐng)以x表示任意溫度時(shí)這支溫度計(jì)的示數(shù)，以y表示這時(shí)的實(shí)際溫度，導(dǎo)出用x表示y的公式．

    (2)這支溫度計(jì)的示數(shù)為26℃時(shí)，實(shí)際溫度是多少?   

    (3)在什么溫度時(shí)這支溫度計(jì)的示數(shù)等于實(shí)際溫度?

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