關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是( 。
A、大媽們在樓前空地跳廣場舞時(shí)所放的音樂太“高”,影響了附近居民的正常生活.這里的“高”是指聲音的響度大B、“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的C、中考期間學(xué)校路段禁止鳴喇叭,這是在傳播過程中減弱噪聲D、聲音和電磁波都能傳遞信息且都可以在真空中傳播
考點(diǎn):音調(diào)、響度與音色的區(qū)分,聲音的傳播條件,防治噪聲的途徑
專題:應(yīng)用題,聲現(xiàn)象
分析:(1)(2)響度指的是聲音的大;音調(diào)指的是聲音的高低,與發(fā)聲體振動(dòng)的快慢有關(guān),振動(dòng)越慢,音調(diào)越低;音色是由發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)與材料決定的.
(3)減弱噪聲的方式有三個(gè),即在聲源處減弱噪聲,在傳播過程中減弱噪聲,在人耳處減弱噪聲;
(4)聲音不能再真空中傳播,電磁波可以在真空中傳播;
解答:解:A、大媽們在樓前空地跳廣場舞時(shí)所放的音樂太“高”,影響了附近居民的正常生活.這里的高指聲音大,故指的是響度,故正確;
B、“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的,故錯(cuò)誤;
C、中考期間學(xué)校路段禁止鳴喇叭,這是在聲源處減弱噪聲,故錯(cuò)誤;
D、聲音和電磁波都能傳遞信息,但聲音不能再真空中傳播,故錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評:該題考查了聲音三要素的理解、減弱噪聲的方式判斷和聲波、電磁波的區(qū)別,是一道綜合題,但難度不大.
練習(xí)冊系列答案
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A、音色 音調(diào)B、音調(diào)  響度C、音色 響度D、音色 音調(diào)  響度

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下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是( 。
A、頻率越高,聲音的響度越大B、聲音在真空中的速度為340 m/sC、超聲波和次聲波是人耳聽得到的聲音D、聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度一般不同

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陳睿同學(xué)學(xué)習(xí)物理已經(jīng)一年多了,他嘗試用學(xué)過的物理知識解釋生活中見到的一些現(xiàn)象,下列關(guān)于他的解釋正確的是( 。
A、在教室內(nèi)即使大聲說話也聽不到回聲是因?yàn)榻淌姨?/span>B、路面上有積雪時(shí)撒鹽能加速冰雪融化是因?yàn)楸}混合物的熔點(diǎn)比冰更高C、體育課上跑步時(shí),人有時(shí)會摔倒是由于失去慣性D、國家提倡夏天,將空調(diào)溫度調(diào)高1℃是為了節(jié)約電能

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下列對聲現(xiàn)象的描述,應(yīng)用物理知識解釋正確的是(  )
A、“悅耳動(dòng)聽”說明聲音的響度較大B、“隔墻有耳”說明墻體可以傳播聲音C、“聞其聲而知其人”說明根據(jù)音調(diào)可以辨別來人是誰D、“大雪過后,萬籟俱寂”說明大雪會使聲音完全消失

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