如圖所示,電源電壓是6V且保持不變,開關(guān)S閉合后,電壓表的示數(shù)為2V,則( )
A.L1兩端的電壓是2V B.L2兩端的電壓是4V
C.L1兩端的電壓是4V D.L2兩端的電壓是6V
科目:初中物理 來源:2014-2015學年山東省泰安市八年級上國慶作業(yè)物理試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)①人們挑選瓷器時,總要敲擊幾下,以判斷瓷器是否有裂紋;②醫(yī)生用B超獲取病人體內(nèi)器官的情況;③醫(yī)生用超聲波給人們潔牙;④中醫(yī)通過“聞”來診;⑤外科醫(yī)生用超聲波除出人體內(nèi)結(jié)石.以上事例,表明聲音可以傳遞信息的是 ;表明聲音可以傳遞能量的是 .
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年安徽省淮北市五校八年級上學期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:計算題
從淮北到合肥的路程為400km,一輛小汽車先以80km/h的速度從淮北出發(fā)勻速行駛2h后又以120km/h的速度勻速行駛到達合肥。求:
①這輛小汽車從淮北到合肥所用的時間。
②輛小汽車從淮北到合肥的平均速度是多少km/h?合多少m/s(保留一位小數(shù))
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年安徽省淮北市五校八年級上學期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:填空題
從聲音的特征看“震耳欲聾”說明聲音的 大,“悅耳動聽”說明聲音的 好,“脆如銀鈴”說明聲音的 高。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年安徽省淮北市五校九年級上學期第二次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
導體的電阻跟什么因素有關(guān)?同學們的猜想大體相同,也就是電阻可能跟導體的材料、導體的長度、導線的粗細有關(guān)系。如圖是探究導體電阻和跟哪些因素有關(guān)的實驗裝置圖。AB、CD、EF,GH是兩種材料不同的導體,且SEF=SGH>SAB>SCD。
(1)本實驗是通過觀察 來判斷不同導體電阻大小的;
(2)為了研究導體的電阻跟它的長度是否有關(guān),能否在AB和CD中任選一個和EF進行比較, 因為 。
(3)下表是一研究小組記錄的實驗數(shù)據(jù),可得出結(jié)論是:
。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年安徽省淮北市五校九年級上學期第二次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖甲所示的電路中,開關(guān)S閉合后,V1、V2的示數(shù)分別如圖乙所示,則V1的示數(shù)為 V,L1兩端的電壓為 V。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年四川省仁壽縣聯(lián)誼學校九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在溫度一定的條件下,做“研究決定電阻大小因素”的實驗時,采用了 的方法,即每次選用兩根合適的導線,測出通過它們的電流,然后進行比較得出結(jié)論。下表給出了實驗中所用到的導線的情況。
導體代號 | A | B | C | D | E | F | G |
材料 | 錳銅 | 鎢 | 鎳鉻絲 | 錳銅 | 鎢 | 錳銅 | 鎳鉻絲 |
長度(m) | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 1.2 | 1.5 | 0.5 |
橫截面積(mm)2 | 3.2 | 0.8 | 1.2 | 0.8 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
⑴為了研究導線電阻與材料是否有關(guān),應選用的兩根導線是 。
⑵為了研究導線電阻與長度是否有關(guān),應選擇的兩根導線是 。
⑶為了研究導體電阻與橫截面積是否有關(guān),應選擇的兩根導線是 。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年四川省仁壽縣聯(lián)誼學校九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
物體內(nèi)能的改變不是由于做功,而是由熱傳遞實現(xiàn)的是 ( )
A.用鐵錘煅打鐵塊,鐵塊溫度升高 B.手捧熱水袋,使手暖和
C.兩手互搓,使手暖和 D.空氣被壓縮溫度升高
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年北京第六十六中學八年級上第一次質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題
以下時間最接近1秒的是( )
A. 人跑60米的時間 B. 一堂課的時間
C. 上三層樓的時間 D. 人心跳一次的時間
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