15．在科學(xué)探究中你認(rèn)為最重要的是（　　）
A．提出一個(gè)有價(jià)值的問題B．做出一個(gè)假設(shè)
C．制定一個(gè)探究計(jì)劃D．得到一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論

分析 科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．

解答 解：探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問題的答案作出假設(shè)．設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等．按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．
但是提出一個(gè)有價(jià)值的問題，往往決定了科學(xué)探究的方向，后面的探究步驟都是在這個(gè)問題的引領(lǐng)下進(jìn)行的，因此在科學(xué)探究中最重要的是提出一個(gè)有價(jià)值的問題．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握科學(xué)探究的一般過程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法中正確的是（　�。�
A．只要物體振動(dòng)人們就能聽到聲音
B．利用超聲波可以測(cè)出地球離月球的距離
C．我們聽不到蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音是因?yàn)轫懚忍?/td>
D．B超是利用了聲音可以傳遞信息

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．小月在研究“物體所受的重力跟物體質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中．她先用天平測(cè)量不同物體的質(zhì)量，再用彈簧測(cè)力計(jì)依次測(cè)量這些物體受到的重力，并把測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：同一地點(diǎn)，物體所受重力與其質(zhì)量成正比．
序號(hào)質(zhì)量m/kg重力G/N
1110
2220
3330
41.414
5440
63.636
………

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．高速鐵路（簡(jiǎn)稱高鐵），是指通過改造原有線路，使?fàn)I運(yùn)速率達(dá)到不小于200km/h，或者專門修建新的“高速新線”，使?fàn)I運(yùn)速率達(dá)到至少250km/h的鐵路系統(tǒng)．高鐵列車具有速度快、安全性好、正點(diǎn)率高、舒適方便、能耗較低等特點(diǎn)，是我國(guó)重點(diǎn)發(fā)展的交通工具．
高鐵列車比普通列車快，主要進(jìn)行了兩方面的改進(jìn)．第一，改進(jìn)路軌，提高平整程度．普通鐵路的鋼軌，幾十米就有個(gè)接口，列車的車輪滾過鋼軌連接處時(shí)，車輪和車廂上下震動(dòng)，列車行駛很不平穩(wěn)，速度不能提高，否則震動(dòng)加劇會(huì)造成翻車事故．而高鐵在修路時(shí)，采取多種措施減少了鋼軌上很多接口，車輪滾動(dòng)平穩(wěn)，列車行駛告別了“哐當(dāng)哐當(dāng)”的震動(dòng)，列車平穩(wěn)前進(jìn)，大大提高了速度．第二，改進(jìn)列車．普通列車開動(dòng)，首先是車頭開動(dòng)，拉動(dòng)第一節(jié)車廂運(yùn)動(dòng)后，才能帶動(dòng)第二節(jié)及后面車廂運(yùn)動(dòng)，整個(gè)列車開動(dòng)是一節(jié)一節(jié)車廂帶動(dòng)起來的，需要較長(zhǎng)時(shí)間，也無(wú)法實(shí)現(xiàn)列車的高速運(yùn)行．而高鐵動(dòng)車組不只是車頭裝有牽引電動(dòng)機(jī)，每個(gè)車廂都有牽引電動(dòng)機(jī)，使每節(jié)列車的車輪都有動(dòng)力．這樣動(dòng)車組前進(jìn)，就像賽龍舟每個(gè)人都奮力劃槳，車輪一致運(yùn)轉(zhuǎn)，列車就很快提速，并可保持高速運(yùn)行．
（1）高鐵列車與普通列車相比，具有速度快、安全性好優(yōu)點(diǎn)．（請(qǐng)寫出兩條即可）
（2）高鐵列車在高速前進(jìn)過程中還能保持平穩(wěn)，這是由于減少了鋼軌上很多接口．
（3）高鐵列車運(yùn)行時(shí)，是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．
（4）京津城鐵屬于“高速新線”，其全長(zhǎng)為120km，則乘坐高鐵列車從北京到天津全程需要的時(shí)間約為28.8min．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．用如圖所示的滑輪組，將重為10N的物體勻速提升0.1m，拉力F=6N，在這一過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．所做的有用功為4JB．所做的額外功為0.8J
C．所做的總功為1.2JD．此滑輪組的機(jī)械效率為50%

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列現(xiàn)象中，能說明分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（　�。�
A．春天花香四溢B．夏天暴雨滂沱C．秋天落葉飛舞D．冬天白雪飄飄

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．在圖示電路中，電源電壓恒定不變，R0為定值電阻，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器到r或4r時(shí)，變阻器的電功率均等于P．當(dāng)電路的總功率為P時(shí)，必須調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R的阻值到（　　）
A．3rB．5rC．7rD．9r

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．老師讓全班同學(xué)測(cè)出自己拳頭的周長(zhǎng)和腳的長(zhǎng)度，數(shù)據(jù)匯總到小明這里，小明發(fā)現(xiàn)各人的拳頭周長(zhǎng)和腳的長(zhǎng)度近似相等，得到結(jié)論：手大的人腳也長(zhǎng)．小明所做的是科學(xué)探究中的（　　）
A．提出問題B．猜想與假設(shè)C．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D．分析與論證

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示，電能表的示數(shù)是8068.8 kW•h．

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同步練習(xí)冊(cè)答案