圖的四種杠桿，屬于費(fèi)力杠桿的是


  1. A.

    用釘錘撬釘子
  2. B.

    釣魚竿
  3. C.

    手推獨(dú)輪車
  4. D.

    核桃鉗
B
分析：當(dāng)杠桿的動力臂大于阻力臂時(shí)，杠桿是省力杠桿；當(dāng)杠桿的動力臂小于阻力臂時(shí)，杠桿是費(fèi)力杠桿，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)，在使用時(shí)是省力還是費(fèi)力，由此也可進(jìn)行判斷．
解答：我們在使用釘錘撬釘子、用核桃鉗夾核桃、用獨(dú)輪車推東西時(shí)都是為了省力，并且它們在使用的過程中都是動力臂大于阻力臂，所以它們都是省力杠桿．故A、C、D都不符合題意；
我們在使用釣魚竿時(shí)，手移動很小的距離，魚鉤上的魚就會移動很大的距離，并且它在使用的過程中，動力臂小于阻力臂，所以它是費(fèi)力杠桿，費(fèi)了力但省距離．故B符合題意．
故選B．
點(diǎn)評：判斷杠桿類型的方法有三種：①比較動力和阻力的大小，當(dāng)然動力小的是省力杠桿；②比較動力臂和阻力臂的長短，動力臂長的是省力杠桿．③比較動力和阻力移動的距離，動力移動距離大的是省力杠桿．省了力肯定費(fèi)距離．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示是投籃時(shí)籃球在空中的運(yùn)動軌跡，則在此過程中，籃球所受重力的


  1. A.
    大小發(fā)生改變
  2. B.
    方向發(fā)生改變
  3. C.
    作用點(diǎn)發(fā)生改變
  4. D.
    三要素都不發(fā)生改變

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2010年三月份以來一些西方國家對利比亞開始轟炸，試圖推翻卡扎菲政權(quán)，在反對派對卡扎菲的組后圍攻中，在蘇爾特遭到了卡扎菲支持者的頑強(qiáng)抵抗，在這次戰(zhàn)斗中，反對派在圍攻中使用了反坦克炮，其中一門反坦克炮瞄準(zhǔn)一輛坦克，開炮后0.6s看到炮彈在坦克上爆炸，開炮后經(jīng)過2.1s聽到爆炸聲，若當(dāng)時(shí)的聲速是340m/s．
（1）為什么先看到爆炸現(xiàn)象，后聽到爆炸聲音？
（2）反坦克炮與坦克之間的距離是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

用老花鏡的鏡片看近處書上的字，看到的像是 ________的；若用它看遠(yuǎn)處的樹，適當(dāng)移動鏡片直至看到清晰的像，則看到的像是 ________的．

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

關(guān)于電磁波和現(xiàn)代通信，下列敘述不正確的是


  1. A.
    衛(wèi)星通信是利用人造衛(wèi)星作為中繼站進(jìn)行通信的
  2. B.
    電磁波的頻率越高，在空氣中傳播的速度就越大
  3. C.
    電磁波可以在真空中傳播
  4. D.
    光纖通信具有傳輸信息量大、光能損耗小等優(yōu)點(diǎn)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

甲乙兩個物體相互摩擦后都帶了電，若物體甲與橡膠棒摩擦的毛皮相互排斥，則物體乙一定帶________電，舉例說明生活中的摩擦起電現(xiàn)象________．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在兩個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個相同的酒精燈分別對其加熱，得到表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
（1）在此實(shí)驗(yàn)中，用加熱時(shí)間的長短來表示物質(zhì)________；
（2）分析表2中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時(shí)，水吸收的熱量________（填“＞”或“＜”）沙子吸收的熱量．
質(zhì)量/g溫度升高10℃所需要的時(shí)間/s溫度升高20℃所需要的時(shí)間/s溫度升高30℃所需要的時(shí)間/s
沙子306489124
水3096163220
（3）下列事實(shí)能用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果解釋的是________
A．沿海地區(qū)晝夜溫差會比內(nèi)陸地區(qū)小
B．用鹽水腌蛋，一段時(shí)間后蛋會變咸
C．長期堆放煤的水泥地面變成黑色
D．夏天給教室灑水，感覺涼爽．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

某小組同學(xué)在做“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)的過程中發(fā)現(xiàn)：當(dāng)發(fā)光物體與光屏之間的距離L確定時(shí)，將凸透鏡從發(fā)光物體處緩慢向光屏移動的過程中，有時(shí)能在光屏上成兩次清晰的像，有時(shí)只能成一次清晰的像，有時(shí)不能在光屏上成像．為了研究產(chǎn)生這些現(xiàn)象的條件，該小組同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并將每次實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在下表中．
凸透鏡
焦距
f （cm）		實(shí)驗(yàn)序
號		物屏
距離L
（cm）		第一次成像第一次成像
物距
u（cm）		像距
v （cm）		像的
大小		物距u′
（cm）		像距v′（cm）像的
大小
10l491435放大3514縮小
2451530放大3015縮小
3402020等大不能在光屏上第二次成像
435不能在光屏上成像
155802060放大6020縮小
6642440放大4024縮小
7603030等大不能在光屏上第二次成像
855不能在光屏上成像
（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2、3（或5、6、7）的第一次成像數(shù)據(jù)中像距v物距u的變化關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的結(jié)論：________；
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號1（或2、或5、或6）的第一和第二次成像數(shù)據(jù)中物距與像距的關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的結(jié)論：同一凸透鏡，當(dāng)________一定，移動凸透鏡能在光屏上成兩次像時(shí)，________；
（3）繼續(xù)分析比較表格是物屏距離L與凸透鏡焦距f的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的結(jié)論：在________條件下，移動凸透鏡，可以在光屏上得到一次放大的像和一次縮小的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

廈門鼓浪嶼的港仔后天然浴場的水底布滿了小石子，游泳者從淺水區(qū)走向深水區(qū)的過程中，下列體驗(yàn)與分析正確的是


  1. A.
    腳底感到越來越疼，因?yàn)樗畬θ说母×υ絹碓叫?/div>
  2. B.
    腳底感到越來越不疼，因?yàn)樗畬θ说母×υ絹碓酱?/div>
  3. C.
    腳底的感覺沒有什么變化，因?yàn)槿耸艿降闹亓]有變化
  4. D.
    腳底感覺越來越不疼，因?yàn)樾∈訉θ说闹С至υ絹碓酱?/div>

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同步練習(xí)冊答案