【題目】下列對物理量的估測，最符合實際的是（　　）

A.教室里的凳子的高度約為50cmB.冬季洗澡水的溫度約為80℃

C.真空中電磁波的傳播速度為340m/sD.一個家用LED燈泡工作電流約為5A

【答案】A

【解析】

A．中學生的腿長約是1m，而教室里的凳子的高度約是人腿長的一半，即50cm，選項A符合題意；

B．人的正常溫度是37℃，冬季洗澡水的溫度與人體溫度差不多，約是40℃，B項不合題意；

C．真空中光的傳播速度約是，電磁波在真空中的速度與光速相同約是，不是340m/s，C項不合題意；

D．一個家用LED燈泡的額定功率約是20W，家庭電路的電壓是220V，那么根據(jù)可知，工作電流

家用LED燈泡工作電流約是，D項不合題意。

故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量不計的彈簧豎直固定在水平面上，t=0s時刻，將重為G=50N的金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放，小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點，然后又被彈起離開彈簧，上升到一定高度后再下落，如此反復，通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器，測出這一過程彈簧彈力F隨時間t變化的圖像如圖乙所示，則在上述過程中時刻t1______（選“是”或“不是”）小球動能最大時；t2到t3時間內(nèi)，小球增加的動能_______彈簧減小的彈性勢能（選填“大于”“小于”或“等于”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軍利用透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律，實驗裝置如圖所示：

(1)如圖甲所示小英測得該凸透鏡的焦距是______cm；

(2)如圖乙所示小英調(diào)節(jié)燭焰中心、______中心和光屏中心為同一高度；

(3)如圖乙所示小英將凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處，光屏和點燃的蠟燭位于凸透鏡兩側(cè)。小英將蠟燭移至30cm刻度線處，移動光屏，直到光屏上出現(xiàn)了燭焰清晰的像， 則該像是倒立、_____、 實像；

(4)小英將蠟燭靠近透鏡移動，則光屏應______透鏡移動（選填“靠近”或“遠離”），可在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像。如果這時用紙遮住透鏡的下半部分，則（______）；

A.光屏上沒有像了 B.光屏上只剩上半部分像

C.光屏上只剩下半部分像 D.光屏上可看到完整的像，但稍暗些

(5)小英將蠟燭移至45cm刻度線處時，她通過凸透鏡看到了燭焰清晰的像，此實驗現(xiàn)象能夠說明______的成像特點。（選填：“照相機”，“放大鏡”，“投影儀”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)得到了物距u跟像距v之間關(guān)系的圖象，如圖所示，則下列判斷正確的是（ ）

A．該凸透鏡的焦距是20cm

B．當u=15cm時，在光屏上能得到一個縮小的像

C．把物體從距凸透鏡15cm處移動到30cm處的過程中，像逐漸變小

D．當u=25cm時成放大的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小科利用僅有的一個規(guī)格為“15Ω 1.0A”的滑動變阻器和其他器材來“檢驗歐姆定律”，該變阻器的電阻絲上有一處斷點。實驗電路如圖，電源電壓恒為3V。實驗步驟如下：

①用4Ω的定值電阻進行實驗，連接電路；

②閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使定值電阻兩端電壓為2V，讀出電流表的示數(shù)并記錄。斷開開關(guān)，把滑片P移到A端；

③依次用阻值為6Ω、8Ω和12Ω的定值電阻替換原來的電阻，重復步驟②；

(1)小科設計上述實驗步驟，是要研究通過導體的電流與__________之間的關(guān)系；

(2)小科發(fā)現(xiàn)滑片P向右移動過程中，每次實驗開始時電壓表都沒有示數(shù)，移到某一點（該點記為C）時突然有了示數(shù)。但在完成8Ω電阻的實驗后，再做12Ω電阻的實驗時，當電壓表有示數(shù)后，示數(shù)一直大于2V。分析可得，電阻絲BC的阻值RBC的范圍是__________；

(3)為了完成12Ω電阻實驗，將滑片P移到C點，只要在原來電路的接線柱上再接上根導線，就能繼續(xù)完成實驗。請你在圖中用筆畫線補上這根導線。

（______________）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明在做模擬“蹦極”的小實驗時，將一根橡皮筋一端系一質(zhì)量為m的小球，另一端固定在a點，b點是橡皮筋不系小球自然下垂時下端所在的位置，c點是小球從a點自由下落所能到達的最低點，在小球從a點到c點運動的過程中，不考慮空氣阻力，以下說法正確的是（　�。�

A.小球到達b點時，受的合力為零

B.小球到達c點時，受的合力為零

C.小球的動能一直在增加，重力勢能一直在減小

D.在c點小球的動能為零，橡皮筋的彈性勢能最大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是研究“滑動摩擦力”的實驗。

(1)小金用彈簧秤水平向左拉木塊做勻速直線運動，彈簧秤示數(shù)如圖甲所示。由二力平衡可知，木塊受到的滑動摩擦力大小_____（填“大于”、“小于”、“等于”）彈簧秤示數(shù)。

(2)小王在用同一裝置重做小金的實驗時，發(fā)現(xiàn)彈簧秤示數(shù)不穩(wěn)定，某時刻彈簧秤示數(shù)如圖乙所示。此時木塊受到的滑動摩擦力為_____N。

(3)為解決上述問題，小王對實驗裝置進行了如圖丙的改進。他拉著足夠長的木板沿水平地面向左運動，讀出彈簧秤示數(shù)，此時木塊受到的滑動摩擦力大小_____（填等于、不等于）彈簧秤示數(shù)。

(4)實驗后，聰明的小鄭認為如果僅比較滑動摩擦力的大小可以不用二力平衡的原理。請你舉出一個不用二力平衡原理比較滑動摩擦力大小的例子：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是小明在標準大氣壓下“探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置：

(1)實驗中，試管內(nèi)冰的形狀應為_______（整塊/碎）冰；

(2)實驗中，某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示，冰此時的溫度是______℃；

(3)圖丙是小明根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時間變化規(guī)律的圖像，由圖像中從B至C階段中冰所處的狀態(tài)為_______（固態(tài)/液體/固液共存），可知冰在熔化過程中_______（吸收/放出/不吸收也不放出）熱量，溫度不變，內(nèi)能___________（增加/減少/不變）；

(4)由丙圖可知，冰在固態(tài)時的比熱容是_______J/（kg·℃）水的比熱容4.2×103 （J/kg·℃）]；

(5)試管中的冰完全熔化后，若持續(xù)加熱，燒杯中的水沸騰時，試管中的液體______（會/不會）沸騰。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】 如圖，用橇棒撬起石塊并保持平衡，下列說法正確的是( )

A. 動力對橇棒的轉(zhuǎn)動效果小于阻力對橇棒的轉(zhuǎn)動效果

B. 手在A點豎直向下施力時，撬棒是個省力杠桿

C. 手在A點向不同方向施力時，力的大小都相等

D. 手分別在A、B兩點沿豎直向下方向施力時，在B點比在A點費力

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