【題目】某物理實(shí)驗(yàn)小組在探究“影響重力勢(shì)能大小的因素”時(shí)提出了如下猜想:

猜想一:重力勢(shì)能的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān)。

猜想二:重力勢(shì)能的大小可能與物體所在的高度有關(guān)。

猜想三:重力勢(shì)能的大小可能與物體的運(yùn)動(dòng)路徑有關(guān)。

為了驗(yàn)證猜想,他們準(zhǔn)備了如下實(shí)驗(yàn)器材:花泥(易產(chǎn)生塑性形變)若干塊,刻度尺一把,體積相同、質(zhì)量為m的小球3個(gè)和質(zhì)量為2m的小球一個(gè)。所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲、乙所示(圖乙中,小球在光滑管道中運(yùn)動(dòng)的能量損失不計(jì))。實(shí)驗(yàn)中均讓小球從圖中高度自由下落,待小球靜止后,分別用刻度尺測(cè)出小球陷入花泥的深度。請(qǐng)你根據(jù)圖中實(shí)驗(yàn)情景完成下列內(nèi)容:


(1)本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察__________來(lái)判斷重力勢(shì)能大小的;

(2)比較A、B兩球,由此可得出結(jié)論:__________________;

(3)比較_______兩球,可得出結(jié)論:當(dāng)物體的質(zhì)量相同時(shí),高度越高,物體具有的重力勢(shì)能越大;

(4)比較C、D兩球,可得出結(jié)論:物體的重力勢(shì)能與物體運(yùn)動(dòng)的路徑______(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”);

(5)小球下落陷入花泥前,將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為_______能。

【答案】小球陷入花泥的深度 當(dāng)下落高度一定時(shí),物體的質(zhì)量越大,重力勢(shì)能越大 AC 無(wú)關(guān) 動(dòng)

【解析】

(1)[1]本實(shí)驗(yàn)中,小球的重力勢(shì)能大小是通過(guò)小球陷入花泥的深度來(lái)反映的。

(2)[2]比較A、B兩球,下落高度和運(yùn)動(dòng)路徑相同,B球質(zhì)量大于A球質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)B球陷入花泥更深,說(shuō)明B球的重力勢(shì)能較大。由此可得出結(jié)論:當(dāng)下落高度一定時(shí),物體的質(zhì)量越大,重力勢(shì)能越大。

(3)[3]比較A C兩球,兩球的質(zhì)量相同,下落路徑也相同,C球的下落高度大于A球的下落高度,發(fā)現(xiàn)C球陷入花泥更深,說(shuō)明C球的重力勢(shì)能較大。由此可得出結(jié)論:當(dāng)物體的質(zhì)量相同時(shí),下落高度越高,物體的重力勢(shì)能越大。

(4)[4]比較CD兩球,兩球的質(zhì)量相同,下落的高度也相同,兩球的運(yùn)動(dòng)路徑不同,但陷入花泥的深度相同。由此可得出結(jié)論:物體的重力勢(shì)能與物體運(yùn)動(dòng)的路徑無(wú)關(guān)。

(5)[5]小球下落陷入花泥前,質(zhì)量不變,高度減小,速度增大,將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,a、b、c、d為四個(gè)接線柱,閉合開(kāi)關(guān)S后,燈泡L不亮;若用電壓表接在a、d間,電壓表有明顯示數(shù);若將電壓表接在b、d間,電壓表沒(méi)有示數(shù)則該電路的故障可能是

A. 燈泡L斷路 B. 電阻R斷路 C. 燈泡L短路 D. 電阻R短路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)利用如圖甲電路探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)器材:電源(電壓恒為3V),電流表、電壓表各一個(gè),一個(gè)開(kāi)關(guān),四個(gè)定值電阻(阻值分別是5Ω、10Ω、20Ω、50Ω),滑動(dòng)變阻器一個(gè),導(dǎo)線若干。

(1)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖乙的電路連接完整,要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變小_________。

(2)在“探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路,還有________的作用,小紅根據(jù)實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的數(shù)據(jù),描繪成U-I圖像,由圖像可得出茨飾演的結(jié)論:當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成_______比,該實(shí)驗(yàn)中接入電路的定值電阻的阻值是___Ω。

(3)電流與電阻的關(guān)系時(shí),小明每次更換定值電阻R后,通過(guò)調(diào)解滑動(dòng)變阻器的阻值,使____選填電流表”“電壓表”)的示數(shù)保持不變,根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如表。

(4)若在做第三次實(shí)驗(yàn)時(shí),同組的小明將10Ω的定值電阻換成20Ω的定值電阻后,沒(méi)有移動(dòng)滑片P,閉合開(kāi)關(guān)后,立即記錄電流表的示數(shù),這個(gè)示數(shù)是_______

A、0.2A B、0.14A C、0.12A D、0.1A

(5)當(dāng)小華改接50的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),為保證本次試驗(yàn)成功,他使用的滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少為_______Ω。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,小英做了如圖甲所示的三次實(shí)驗(yàn), 用到了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)木塊、一個(gè)砝碼、兩個(gè)材料相同但表面粗糙程度不同的長(zhǎng)木板。實(shí)驗(yàn)中第1次和第2次用相同的長(zhǎng)木板,第3次用表面更加粗糙的長(zhǎng)木板:


(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,使其在水平桌面上做________運(yùn)動(dòng),此時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于拉力的大;

(2)比較1、2兩次實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論:____________;

(3)比較_______兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系;

(4)剛升始小英做第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)控制不好力度,拉力隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示,木塊的速度隨時(shí)間變化的圖像如圖丙所示,則木塊在第7s時(shí)的摩擦力為_______N;

(5)小芳同學(xué)將實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行了改進(jìn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖丁所示:將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另一端鉤住木塊,木塊下面是一長(zhǎng)木板,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向右運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊受到的摩擦力方向______,大小為________N。這樣改進(jìn)的好處是__________

(6)小芳在作圖丁實(shí)驗(yàn)時(shí),拉動(dòng)木板沒(méi)有及時(shí)停下來(lái),當(dāng)木塊有七分之一滑出木板表面的時(shí)候,摩擦力大小為____________N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是世警會(huì)比賽的一些項(xiàng)目,對(duì)這些項(xiàng)目中涉及到的做功情況,下列敘述正確的是( 。

A.氣步槍比賽中,子彈離開(kāi)槍口以后,槍還在對(duì)子彈做功

B.拔河比賽中,兩隊(duì)僵持不動(dòng)的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)員對(duì)繩子做了功

C.排球比賽中。運(yùn)動(dòng)員擊打排球的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)排球做了功

D.定向越野比賽中,運(yùn)動(dòng)員背著包袱在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)員對(duì)包袱做了功

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】青少年科技創(chuàng)新材料中有一種變光二極管,奧秘在于其內(nèi)部封裝有一紅一綠兩個(gè)發(fā)光二極管,電流從其P端流入時(shí)發(fā)紅光,從其Q端流入時(shí)發(fā)綠光.二極管(符號(hào)為)具有單向?qū)щ娦?當(dāng)電流從“+”極流入時(shí)二極管能通電且發(fā)光,當(dāng)電流從“一”極流入時(shí)二極管不發(fā)光,電流不能通過(guò).則該變光二極管的內(nèi)部結(jié)構(gòu)可能是下圖中的

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某物理興趣小組為檢測(cè)學(xué)校附近某條河的水質(zhì),需要測(cè)量河水的密度。取樣后,他們利用天平和量筒進(jìn)行了測(cè)量,測(cè)量過(guò)程為a、b、c三步驟,如圖:


在下表中填入上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果。

燒杯與河水的質(zhì)量m2/g

河水的質(zhì)量m/g

河水的體積V/cm3

河水的密度ρkg/m3

_____

_____

_____

_____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為四缸發(fā)動(dòng)機(jī)工作原理:內(nèi)燃機(jī)通過(guò)連桿把四個(gè)汽缸的活塞連在一根曲軸上,并使各汽缸的做功過(guò)程錯(cuò)開(kāi),在飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)的每半周里,都有一個(gè)汽缸在做功,其他三個(gè)汽缸分別在做吸氣、壓縮和排氣工作.

(1)發(fā)動(dòng)機(jī)在做功沖程里,高溫、高壓的燃?xì)馔苿?dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng),對(duì)外做功,同時(shí)將_____能轉(zhuǎn)化為________能.

(2)有一臺(tái)四缸發(fā)動(dòng)機(jī),其主要技術(shù)指標(biāo)如下表所示。其中排量等于四個(gè)汽缸工作容積的總和,汽缸工作容積指活塞從上止點(diǎn)到下止點(diǎn)所掃過(guò)的容積,又稱單缸排量,它取決于活塞的面積和活塞上下運(yùn)動(dòng)的距離(即沖程長(zhǎng)).轉(zhuǎn)速表示每分鐘曲軸或飛輪所轉(zhuǎn)的周數(shù).

①該發(fā)動(dòng)機(jī)在1 min內(nèi)對(duì)外做功______J,單缸排量V=_______L.

②每個(gè)汽缸在每一次做功沖程中輸出的有用功W1=______J.

(3)在做功沖程里,燃?xì)鈱?duì)活塞所做的功可表示為W=pV,式中p表示燃?xì)鈱?duì)活塞的壓強(qiáng),則p=______Pa.(1L=10-3m3)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn),其中燈泡的額定電壓為3.8V,電源電壓未知,請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)過(guò)程補(bǔ)充完整.

(1)如圖甲是實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路補(bǔ)充完整,并使滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最大(導(dǎo)線不允許交叉).

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的某時(shí)刻,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為了測(cè)量燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向   (選填)端滑動(dòng).燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙為  A,則燈泡的額定功率為   W.

(3)為了考察同學(xué)們的能力,老師拿來(lái)了一個(gè)已知額定電流為0.2A,但額定電壓未知的小燈泡,一個(gè)已知阻值為R的電阻和兩個(gè)開(kāi)關(guān)S1、S2,利用上面的部分器材為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路來(lái)測(cè)量小燈泡的額定功率,請(qǐng)你將下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整;

   (填開(kāi)關(guān)S、S1、S2的通斷情況),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為  ;

閉合開(kāi)關(guān)S、S2,斷開(kāi)S1,   (選填適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片”“保持滑動(dòng)變阻器的滑片不動(dòng)),讀出電壓表的示數(shù)為U;

燈泡額定功率的表達(dá)式為:P=   

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