關(guān)于下面教材中的四幅圖的說法正確的是( 。
分析:(1)力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的;
(2)慣性是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;
(3)物體靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),不受力或者受平衡力的作用,平衡力的兩個(gè)力大小相等、方向相反;
(4)一切物體都具有慣性,當(dāng)錘柄停止運(yùn)動(dòng)時(shí),錘頭由于慣性仍然運(yùn)動(dòng).
解答:解:A、用力推墻,人會(huì)向后滑,說明物體間力的作用是相互的,該選項(xiàng)說法正確;
B、踢出去的足球雖然會(huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng),但它總會(huì)停下來,是因?yàn)槭艿阶枇Φ淖饔,該選項(xiàng)說法不正確;
C、箱子沒有被推動(dòng)是因?yàn)橄渥邮艿狡胶饬Φ淖饔,推力等于箱子所受的摩擦力,該選項(xiàng)說法不正確;
D、舉起錘子,然后讓木柄撞擊在板凳上,錘柄停止運(yùn)動(dòng),而錘頭由于慣性繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng),從而使錘頭套緊,利用了錘頭的慣性,該選項(xiàng)說法不正確.
故選A.
點(diǎn)評:本題考查了力以及力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,具有一定的綜合性,屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源:2013年廣東省汕頭市金平區(qū)第一學(xué)期初三物理期末教學(xué)質(zhì)量評估試卷(帶解析) 題型:單選題

關(guān)于下面教材中的四幅圖的說法正確的是(     )      

A.用力推墻,人會(huì)向后滑,說明物體間力的作用是相互的
B.踢出去的足球雖然會(huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng),但它總會(huì)停下來,說明物體的運(yùn)動(dòng)必須有力維持
C.箱子沒有被推動(dòng)是因?yàn)橥屏μ,小于箱子所受的摩擦?/td>
D.利用錘柄與板凳的相互撞擊使錘頭套緊

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科目:初中物理 來源:2013年廣東省汕頭市金平區(qū)第一學(xué)期初三物理期末教學(xué)質(zhì)量評估試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于下面教材中的四幅圖的說法正確的是(     )      

A.用力推墻,人會(huì)向后滑,說明物體間力的作用是相互的

B.踢出去的足球雖然會(huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng),但它總會(huì)停下來,說明物體的運(yùn)動(dòng)必須有力維持

C.箱子沒有被推動(dòng)是因?yàn)橥屏μ,小于箱子所受的摩擦?/p>

D.利用錘柄與板凳的相互撞擊使錘頭套緊

 

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年廣東省汕頭市金平區(qū)九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于下面教材中的四幅圖的說法正確的是( )
A.
用力推墻,人會(huì)向后滑,說明物體間力的作用是相互的
B.
踢出去的足球雖然會(huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng),但它總會(huì)停下來,說明物體的運(yùn)動(dòng)必須有力維持
C.
箱子沒有被推動(dòng)是因?yàn)橥屏μ。∮谙渥铀艿哪Σ亮?br />D.
利用錘柄與板凳的相互撞擊使錘頭套緊

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年廣東省汕頭市金平區(qū)九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于下面教材中的四幅圖的說法正確的是( )
A.
用力推墻,人會(huì)向后滑,說明物體間力的作用是相互的
B.
踢出去的足球雖然會(huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng),但它總會(huì)停下來,說明物體的運(yùn)動(dòng)必須有力維持
C.
箱子沒有被推動(dòng)是因?yàn)橥屏μ,小于箱子所受的摩擦?br />D.
利用錘柄與板凳的相互撞擊使錘頭套緊

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