用如圖所示的滑輪組，將重為10N的物體勻速提升0.1m，拉力F = 6N，在這一過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（     ）
A．所做的有用功為1JB．所做的額外功為0．5J
C．所做的總功為1.2JD．此滑輪組的機(jī)械效率為50％
AC

試題分析：，
從圖可知，，，
，
．
故選AC．
點(diǎn)評(píng)：需要注意的是h與s的關(guān)系應(yīng)借助圖象確定，屬于易錯(cuò)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖（1）所示，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著繩子利用滑輪組將重3N的物體勻速提升0.5m．

⑴ 求圖（1）中彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)繩的拉力所做的功；
⑵ 求圖（1）中滑輪組的機(jī)械效率；
⑶ 請(qǐng)?jiān)诖痤}卷的圖（2）中畫(huà)出比圖（1）更省力的繞線．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

賣(mài)茶杯的人，從貨架上拿起茶杯；喝茶水的人，從桌面上端起盛茶水的茶杯，就兩人克服茶杯重力做功的下列說(shuō)法中正確的是：
A．都是有用功B．都是額外功
C．對(duì)喝茶的人而言是有用功D．對(duì)賣(mài)茶杯的人而言是有用功

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

跳繩是一種簡(jiǎn)便易行的鍛煉方式。如圖所示描繪了小明同學(xué)某次跳繩時(shí)重心移動(dòng)的高度h隨時(shí)間t變化的圖像。按圖像中的規(guī)律跳繩，小明1min能完成的跳繩個(gè)數(shù)為_(kāi)_________，若他質(zhì)量為50kg，則在此過(guò)程中，他克服重力做功的功率為_(kāi)_________W。（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，用豎直向上的力勻速拉動(dòng)較長(zhǎng)的杠桿，使重為18N的物體緩慢升高0.1m，拉力大小F=8N，拉力移動(dòng)的距離為0.25m．拉力所做的功為        J，有用功為        J，杠桿的機(jī)械效率為      %．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，建筑工人用滑輪組提升重為180N的泥桶，不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重。若工人在5s內(nèi)將泥桶勻速提高了2m，滑輪組的機(jī)械效率為90%．求：

(1)工人使用滑輪組時(shí)做的有用功、拉力做的總功。
(2)工人拉繩子的力。
(3)如果用這個(gè)裝置同時(shí)提3個(gè)同樣的泥桶，工人拉繩子的力為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

小明利用如圖所示的滑輪組提起重為900N的物體，繩子自由端拉力F為400N，重物在拉力作用下勻速升高了10m，繩子自由端移動(dòng)的速度為0.3m／s。（不計(jì)繩重和摩擦）

求：(1) 小明所用的時(shí)間；
(2) 提起重物所做的有用功和滑輪組的機(jī)械效率；
(3) 若用該滑輪組將重為1200N的物體B勻速提高，此時(shí)的機(jī)械效率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)質(zhì)量是50kg，在2012年體育中考“1min跳繩”測(cè)試中，她每次起跳的高度約5cm，測(cè)試成績(jī)是150次，1min內(nèi)該同學(xué)克服自身重力做功約為_(kāi)_________J,平均功率約為_(kāi)____________W。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員短時(shí)間內(nèi)的功率可達(dá)1kW,它的物理意義是_____________­­_;兩臺(tái)機(jī)器的實(shí)際功率之比為5:1,則做同樣的功所需的時(shí)間之比是________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案