如圖2所示的電路,合上開關(guān),小燈泡正常發(fā)光若將小燈泡和電流表的位置互換,則合上開關(guān)后的現(xiàn)象是( 。
A、小燈泡不發(fā)光
B、小燈泡會(huì)燒壞
C、小燈泡仍正常發(fā)光
D、電壓表和電流表都沒有示數(shù)
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科目:初中物理 來源: 題型:
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實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | ? | 30 |
電流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.1 |
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如圖2所示的電路,合上開關(guān),小燈泡正常發(fā)光若將小燈泡和電流表的位置互換,則合上開關(guān)后的現(xiàn)象是( 。
A、小燈泡不發(fā)光
B、小燈泡會(huì)燒壞
C、小燈泡仍正常發(fā)光
D、電壓表和電流表都沒有示數(shù)
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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年廣州市白云區(qū)中考一模物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
初三(2)班分組實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行一下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
(1)小明按如圖1是“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與導(dǎo)體電阻關(guān)系“的實(shí)驗(yàn)裝置,兩根阻值不等的錳銅絲和鎳鉻合金絲分別浸在質(zhì)量和初溫相同的煤油中,每一燒瓶各插入一支溫度計(jì).閉合開關(guān)一段時(shí)間后,兩電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少通過 反映出來;采用這種連接方式的目的是: .
(2)小亮利用如圖2所示的電路,探究“流過導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系”,得到的數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) |
1 |
2 |
3 |
4 |
電阻R/Ω |
5 |
10 |
? |
30 |
電流I/A |
0.6 |
0.3 |
0.2 |
0.1 |
①在第一次實(shí)驗(yàn)得出數(shù)據(jù)后,斷開開關(guān).小亮要把圖20中R的電阻阻值從5Ω換成10Ω的,再閉合開關(guān),為得出表中第2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),則滑動(dòng)變阻器的滑片P (選填“左移”、“右移”或“不移動(dòng)”),目的是 .
②第三次實(shí)驗(yàn)時(shí),換上的定值電阻R但忘記寫下它的阻值,根據(jù)數(shù)據(jù)可計(jì)算出R= Ω.
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