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蘋果是一種智慧之果,它具有傳奇般的色彩。網(wǎng)絡(luò)上曾盛行這樣一種說法:上帝的蘋果樹共結(jié)了三個(gè)蘋果,第一個(gè)蘋果被亞當(dāng)和夏娃偷吃了,第二個(gè)蘋果砸在了牛頓的頭上,第三個(gè)蘋果送給了喬布斯。下面就讓我們來一次有關(guān)蘋果的探索之旅吧!
(一).測量蘋果的密度:
方法一:如圖所示,用天平測得蘋果的質(zhì)量為 g;若蘋果的體積為200cm3,則蘋果的密度為 g/ cm3;
方法二:將蘋果輕放入裝滿水的溢水杯中,靜止時(shí),蘋果漂浮在水面上,測得從杯中溢出水的體積為V1;再用細(xì)針緩緩地將蘋果全部壓入水中,從杯中又溢出了體積為V2的水。已知水的密度為,則蘋果密度的表達(dá)式為ρ蘋果= 。
(二).科學(xué)探究:蘋果電池的電壓大小U與電極插入蘋果的深度h的關(guān)系。
在蘋果中插入銅片和鋅片,就能自制成為一個(gè)蘋果電池,銅片是電池的正電極,鋅片是負(fù)電極。那么,蘋果電池的電壓大小與電極插入蘋果的深度怎樣的關(guān)系呢?某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材對(duì)該問題進(jìn)行探究。
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線完成實(shí)物連接;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)保持其它條件不變,只改變 ;
(3)小組同學(xué)測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表;
電極插入的深度h/cm |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
蘋果電池電壓U/V |
0.12 |
0.18 |
0.22 |
0.27 |
0.3 |
0.34 |
(4)分析表格中的數(shù)據(jù),你能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是: ;
(5)科學(xué)猜想:蘋果電池的電壓大小還可能與 有關(guān);
(6)如果實(shí)驗(yàn)前不知道蘋果電池的正負(fù)極,可以使用電壓表來判斷,你認(rèn)為還可以使用
(填一種實(shí)驗(yàn)器材)來判斷。
162g 0.81 g/ cm3
(二)
(2)電極插入蘋果的深度
(4)蘋果電池的電壓大小隨電極插入蘋果深度的增加而增大
(5)蘋果的種類等(答案合理就得分)
(6)電流表(或發(fā)光二極管、小磁針)
【解析】
試題分析:一、(1)由圖示天平可知,砝碼質(zhì)量為100g+50g+10g=160g,游碼示數(shù)是2g,
則蘋果質(zhì)量為m=160g+2g=162g;蘋果的密度
(2)蘋果靜止地漂浮在水面上時(shí),F(xiàn)浮=G;
因?yàn)樘O果所受到的浮力F浮=ρ水gV1,所以ρ水gV1=mg,
蘋果質(zhì)量m=ρ水V1;
蘋果完全浸入水中時(shí)所排開水的體積等于蘋果的體積,
由題意知蘋果體積V=V1+V2,
蘋果的密度:
二、:(1)電壓表經(jīng)開關(guān)接在電池兩端,電路圖如圖所示;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)保持其它條件不變,只改變電極插入蘋果的深度h;
(4)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,隨電極插入深度的增加,電池電壓增加;
(5)蘋果電池的電壓大小還可能與蘋果的種類(或蘋果大小、兩電極間的距離、電極面積大小、電極材料等)有關(guān);
(6)如果實(shí)驗(yàn)前不知道蘋果電池的正負(fù)極,可以使用電壓表來判斷,還可以使用:電流表(或發(fā)光二極管、小磁針等)來判斷;
考點(diǎn):測量蘋果的密度,探究蘋果電池的電壓大小U與電極插入蘋果的深度h的關(guān)系
點(diǎn)評(píng):(1)本題考查了天平的讀數(shù)、求蘋果密度等問題;砝碼質(zhì)量與游碼示數(shù)之和為被測物體的質(zhì)量;
對(duì)蘋果進(jìn)行受力分析、由平衡條件及浮力公式求出蘋果的質(zhì)量是第二問的難點(diǎn),也是解題的關(guān)鍵.
(2)本題實(shí)驗(yàn)探究題,探究蘋果電池的電壓大小U與電極插入蘋果的深度h的關(guān)系,知道實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖钦_解題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
參 數(shù) | |||||
車身重量 | 1200kg | 每個(gè)輪胎與地面的接觸面 | 200cm2 | 變速器形式 | 5檔手動(dòng) |
全車長度 | 4269mm | 車身寬度 | 1686mm | 車身高度 | 1492mm |
最高車速 | 160(km/h) | 油箱容積 | 50L | 理論油耗 | 6L/100km |
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