(2011?靈寶市模擬)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中不正確的是( 。
分析:要解答此題需掌握:聲音的傳播、噪聲的定義、響度的定義以及聲波的利用.
解答:解:A、太空中沒有空氣,因此宇航員不能直接對話,故該現(xiàn)象說明真空不能傳聲;
B、閱兵時(shí),聲音是由于鞋的振動(dòng)而產(chǎn)生的,因此閱兵靴具有消聲功能,是在聲源處減弱噪聲的;
C、響度是指聲音的大小,故“雷鳴般”的吼聲是指聲音的響度大;
D、大像的聽覺頻率低于20Hz,因此大小進(jìn)行交流是用次聲波進(jìn)行交流的.
故選D.
點(diǎn)評:此題考查了有關(guān)聲現(xiàn)象中的知識(shí),在學(xué)習(xí)中要注意理解和歸類,學(xué)會(huì)運(yùn)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?靈寶市模擬)室內(nèi)裝修用的打孔機(jī)上安裝著很尖的金屬鉆頭,主要是為了減小受力面積,增大
壓強(qiáng)
壓強(qiáng)
.為了增加鉆頭的硬度,需要淬火,淬火是指將熾熱的金屬鉆頭迅速與冷水接觸.淬火過程中,鉆頭的內(nèi)能
減小
減小
(選填“增大”或“減小”),這主要是通過
熱傳遞
熱傳遞
方式改變了鉆頭的內(nèi)能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?靈寶市模擬)為進(jìn)一步證實(shí)焦耳定律的普遍性、可靠性,小雨將長度、粗細(xì)都相同的銅絲和電爐絲串聯(lián),通電一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)
電爐
電爐
絲更熱.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?靈寶市模擬)飛機(jī)騰空飛翔與輪船在海面上航行,它們受到向上的托力各是怎樣產(chǎn)生的?有什么異同(各回答一點(diǎn))?
飛機(jī)受到的升力是因流速不同產(chǎn)生的上下壓強(qiáng)差形成的;輪船受到的浮力則是由于海水內(nèi)部不同深度的上下壓強(qiáng)差產(chǎn)生的
飛機(jī)受到的升力是因流速不同產(chǎn)生的上下壓強(qiáng)差形成的;輪船受到的浮力則是由于海水內(nèi)部不同深度的上下壓強(qiáng)差產(chǎn)生的
相同點(diǎn):都是流體施加的向上托力;都是流體對物體的上下壓強(qiáng)差產(chǎn)生的
相同點(diǎn):都是流體施加的向上托力;都是流體對物體的上下壓強(qiáng)差產(chǎn)生的

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?靈寶市模擬)請?jiān)诩讏D中畫出汽車勻速上坡時(shí)所受力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?靈寶市模擬)如圖所示是測定小燈泡額定功率的實(shí)物連接圖,其中電源是三節(jié)新的干電池,燈泡額定電壓是3.8V,其燈絲電阻約是10Ω,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω 1A”的字樣,電流表(0~0.6A、0~3A),電壓表(0~3V、0~15V).
(1)請你畫出缺少的電路元件,并用筆畫線代替導(dǎo)線將電路中未連接的部分連接好,使它成為完整的實(shí)驗(yàn)電路.
(2)小剛合理地連接好電路,并按正確的順序操作,但閉合開關(guān)后燈不亮,聰明的小剛猜想:
A.可能是燈絲斷了         
B.可能是滑動(dòng)變阻器開路
C.可能是小燈泡短路       
D.可能是電流表開路
根據(jù)小剛的猜想,請你借助圖中的電流表和電壓表驗(yàn)證小剛的猜想,將電流表、電壓表的示數(shù)填入下表:
猜想 電流表示數(shù)/A 電壓表示數(shù)/V
如果A成立    
如果C成立    
(3)假如電壓表0~15V量程已損壞,小雨仍想測出小燈泡的額定功率,請你將小雨設(shè)計(jì)的電路圖畫在下面的方框內(nèi).

(4)按小剛新設(shè)計(jì)的電路圖調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表示數(shù)達(dá)到
0.7
0.7
V,小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖所示,則小燈泡的額定功率是
1.14
1.14
W.

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