某同學(xué)連接的電路如圖甲所示,當(dāng)他閉合開(kāi)關(guān)后,使滑動(dòng)變阻器取四個(gè)不同的值時(shí),電壓表、電流表對(duì)應(yīng)有四組值.該同學(xué)將這四組數(shù)值在圖乙所示的坐標(biāo)中分別描出來(lái),即a、b、c、d四個(gè)點(diǎn).由這四個(gè)點(diǎn)作出的U-I圖象為一條直線,延長(zhǎng)直線交縱軸(U軸)于E點(diǎn),交橫軸于F點(diǎn).如果電源電壓為U,定值電阻的阻值為R.請(qǐng)你分析:

(1)E點(diǎn)表示的電流表、電壓表的示數(shù)各為多少?此時(shí)電路處于什么狀態(tài)?
(2)F點(diǎn)表示的電流表、電壓表的示數(shù)各為多少?此時(shí)電路處于什么狀態(tài)?
【答案】分析:要會(huì)分析坐標(biāo)中特殊點(diǎn)的含義,E點(diǎn)與U軸相交,代表I軸為0,F(xiàn)點(diǎn)與I軸相交,代表U軸為0.
解答:解:
(1)E點(diǎn)代表I軸為0,I=0意味著開(kāi)關(guān)是斷開(kāi)的,電壓表相當(dāng)于與R串聯(lián)在電源兩端,故電壓表約等于電源電壓,即U=U;
(2)F點(diǎn)代表U軸為0,即電壓表示數(shù)為0,意味著滑動(dòng)變阻器接入阻值為0,此時(shí)電源電壓全提供給R,根據(jù)歐姆定律有I=
答:
(1)I=0,U=U,開(kāi)關(guān)斷開(kāi).
(2)I=,U=0,開(kāi)關(guān)閉合,滑動(dòng)片滑到電阻最右端.
點(diǎn)評(píng):在串聯(lián)電路中,電壓表所測(cè)部分電阻為0,電壓表示數(shù)也為0,電壓表所測(cè)部分?jǐn)嗦,電壓表示?shù)約等于電源電壓.串聯(lián)電路中電流表示數(shù)為0的最大可能性是某處斷路.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

29、在“用電流表測(cè)量電流”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)連接的電路如圖所示:
(1)閉合開(kāi)關(guān),觀察到燈泡L1和L2的發(fā)光情況是
L2亮、L1不亮
;
(2)針對(duì)上述現(xiàn)象,該電路存在的問(wèn)題是
L1被短路
;
(3)請(qǐng)?jiān)谠娐飞现桓膭?dòng)一根導(dǎo)線,使兩只電流表分別測(cè)量干路和支路的電流(要求:在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上畫(huà)“×”,用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫(huà)出,導(dǎo)線不交叉).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)連接的電路如圖1所示:
(1)閉合開(kāi)關(guān),觀察到燈泡L1和L2的發(fā)光情況是:
燈泡L2發(fā)光,L1不發(fā)光
燈泡L2發(fā)光,L1不發(fā)光

(2)針對(duì)上述現(xiàn)象,該電路存在的問(wèn)題是:
L1被短路
L1被短路

(3)請(qǐng)?jiān)谠瓐D上只改動(dòng)一根導(dǎo)線,使兩只電流表分別測(cè)干路和支路的電流.(要求:在需改動(dòng)的導(dǎo)線上畫(huà)“×”,用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫(huà)出,導(dǎo)線不許交叉)
(4)在虛線框圖2中畫(huà)出改正后的電路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)連接的電路如圖所示,電源電壓保持不變,他將開(kāi)關(guān)閉合后,將滑動(dòng)變阻器的滑片P從中點(diǎn)向左端滑動(dòng)的過(guò)程中,下面的說(shuō)法中正確的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)連接的電路如圖所示,為了正確測(cè)出燈泡的電阻,電表甲應(yīng)該是
電壓表
電壓表
,電表乙應(yīng)該是
電流表
電流表
,如果電壓表的讀數(shù)是2.5V,電流表的讀數(shù)是0.3A,則燈泡的電阻是
8.3Ω
8.3Ω

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)連接的電路如圖所示,當(dāng)他將開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),下面的說(shuō)法中正確的是( 。

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