【題目】下列事例中，能說明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（ ）

A．春天，柳絮紛飛 B．夏天，槐花飄香

C．秋天，落葉飄零 D．冬天，雪花飄飄

【答案】B

【解析】

試題分析：“春天，柳絮紛飛”“秋天，落葉飄零”“冬天，雪花飄飄”這三句所描述的“柳絮”“落葉”“雪花”這些都是物體的運(yùn)動(dòng)，都是機(jī)械運(yùn)動(dòng)，槐花飄香是花香分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果．故A、C、D不符合題意．

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛質(zhì)量為1.5t的小貨車，載有質(zhì)量為1.0t的貨物，四個(gè)車輪與地面接觸的總面積為0.1m2，小貨車在平直公路勻速行駛1km，所用時(shí)間為50s，小貨車受到摩擦阻力為車重的0.1倍．（g取10N/kg）．在這段時(shí)間內(nèi)，求：

（1）小貨車受牽引力的大�。�

（2）小貨車對(duì)地面的壓強(qiáng)；

（3）牽引力做功的功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用回聲可以測(cè)量聲源到障礙物的距離．科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度，從海面向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4秒后接到回波信號(hào)．已知聲音在海水中的傳播速度為1500m/s，請(qǐng)回答：

（1）海洋的深度是多少？

（2）運(yùn)用聲波的反射，能否測(cè)量地球和月球之間的距離？為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽油機(jī)在“吸氣”、“壓縮”、“做功”、“排氣”的四個(gè)沖程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是 沖程．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是（ ）
A.布筆袋
B.鉛筆芯
C.橡皮擦
D.塑料尺

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2013年5月20日，美國(guó)南部地區(qū)遭遇巨型龍卷風(fēng)侵襲。龍卷風(fēng)的實(shí)質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流，它能“吸入”物體是由于龍卷風(fēng)內(nèi)部空氣流速大于外部空氣流速，所以龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強(qiáng)_________（填“大于”或“小于”）外部壓強(qiáng)；物體被“卷向”空中是由于受到一個(gè)向__________（填“上”或“下”）的合力。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化及吸熱放熱情況正確的是（ ）

A. 春天早晨天空中出現(xiàn)的霧--汽化、吸熱

B. 夏天灑在地板上的水很快干了--蒸發(fā)、放熱

C. 秋天早晨草上出現(xiàn)的露珠--液化、放熱

D. 冬季地面草叢上出現(xiàn)的霜--凝固、吸熱

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲為探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)電路圖．

（1）若要測(cè)量干路電流，則電流表應(yīng)串聯(lián)在甲圖中的 處（選填“A”、“B”或“C”）

（2）若要測(cè)量A處的電流，在連接電路閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示，調(diào)整正確后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置，其原因是 ．

位置

A

B

C

電流（A）

0.18

0.18

0.36

（3）糾正（2）中錯(cuò)誤后，測(cè)出A、B、C三處的電流值如上表，由此得出結(jié)論：并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等，這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是： ．（寫出一條）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】吳莉同學(xué)在一次探究活動(dòng)中對(duì)“影響壓力作用效果的因素”進(jìn)行了探究，實(shí)驗(yàn)步驟如下:

ⅰ.如圖甲，把小桌腿朝下放在泡沫塑料上,觀察泡沫塑料被壓下的深度；

ⅱ.如圖乙，在桌腿朝下的小桌上放一個(gè)砝碼,觀察泡沫塑料被壓下的深度；

ⅲ.如圖丙，把小桌翻過來(lái),將同一砝碼放在桌面木板上,觀察泡沫塑料被壓下的深度。請(qǐng)完成下列問題:

（1）步驟ⅰ和ⅱ中,讓小桌腿朝下是保持_______不變,而探究壓力的作用效果與______之間的關(guān)系；

（2）步驟ⅱ和ⅲ中,把砝碼放在桌面木板上是保持_____不變,而探究壓力的作用效果與____之間的關(guān)系；

（3）該實(shí)驗(yàn)過程體現(xiàn)了哪種實(shí)驗(yàn)方法的思想？答：___________________。

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