在做凸透鏡成像的實驗時，首先要把蠟燭、凸透鏡、光屏放在一直線上，然后點燃蠟燭，調(diào)整三者的高度，使它們的中心大致在_______，這樣做的目的是____________，若凸透鏡焦距為，將一物體放在距透鏡處將成_______像，_______就是應(yīng)用這一成像性質(zhì)的光學儀器之一。

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相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理第四章 光現(xiàn)象期末復習題 題型：單選題

下列所示現(xiàn)象中屬于光的反射的是（ ）

A．雨后的彩虹

B．物體在水中的倒影

C．鉛筆在水中“折射”

D．投到墻上的手影

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理第十九章 生活用電期末復習題 題型：填空題

（1）如圖甲所示，在膠卷盒中滴入幾點酒精后密封，在下方電火花發(fā)生器產(chǎn)生電火花后看到的現(xiàn)象是 ________，該過程模擬的是 ________（發(fā)電機/電動機/熱機）的工作原理；

（2）測電筆的作用是辨別 ________，如圖乙所示的使用方法不規(guī)范的地方是 ________；

（3）圖丙中燃料1與燃料2質(zhì)量相同，水與油的質(zhì)量相同，則比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇 ________兩圖進行實驗（填寫ABC字母符號）；比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)選擇 ________兩圖進行實驗（填寫ABC字母符號）

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理第五章 透鏡及其應(yīng)用期末復習題 題型：實驗題

實驗桌上有高度不同的發(fā)光物體A和B，焦距分別為5cm、10cm的凸透鏡兩個，刻度尺、光具座和光屏各一個．小華選用這些器材，計劃探究“凸透鏡成實像時，像的高度與凸透鏡焦距是否有關(guān)”．小華的主要實驗步驟如下： 將焦距為5cm的凸透鏡固定在光具座中央，將發(fā)光物體A、光屏分別放在凸透鏡兩側(cè)．調(diào)節(jié)發(fā)光物體A、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心在同一高度．

①將發(fā)光物體A放在光具座上距凸透鏡30cm處，移動光屏，在光屏上得到發(fā)光物體A清晰的像，用刻度尺測量像的高度h1， 并記錄在表格中．

②將發(fā)光物體A放在光具座上距凸透鏡20cm處，移動光屏，在光屏上得到發(fā)光物體A清晰的像，用刻度尺測量像的高度h2， 并記錄在表格中．

根據(jù)以上敘述，回答下列問題：

（1）小華實際探究的是像的高度與________是否有關(guān)

（2）小華計劃探究問題中應(yīng)控制不變的量是________和________相同．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理第五章 透鏡及其應(yīng)用期末復習題 題型：填空題

望遠鏡、顯微鏡都至少有兩個透鏡組成，顯微鏡的放大倍數(shù)是________ 、________ 的乘積．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理第五章 透鏡及其應(yīng)用期末復習題 題型：單選題

按照望遠鏡的發(fā)展過程，從前往后出現(xiàn)的順序正確的是

A. 開普勒望遠鏡、伽利略望遠鏡：射電望遠鏡、哈勃望遠鏡

B. 伽利略望遠鏡、開普勒望遠鏡、射電望遠鏡、哈勃望遠鏡

C. 射電望遠鏡、伽利略望遠鏡、開普勒望遠鏡、哈勃望遠鏡

D. 哈勃望遠鏡、射電望遠鏡、伽利略望遠鏡、開普勒望遠鏡

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理第五章 透鏡及其應(yīng)用期末復習題 題型：填空題

如圖所示，用來表示老花眼的成像情況和矯正做法，其中正確的是

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理第二十一章 信息的傳遞期末復習題 題型：單選題

關(guān)于衛(wèi)星通信的說法正確的是

A. 衛(wèi)星通信就是利用衛(wèi)星來向地面發(fā)射電磁波

B. 通信衛(wèi)星相當于一個太空微波中繼站．它是用來轉(zhuǎn)發(fā)地面站發(fā)送來的信號的

C. 衛(wèi)星通信發(fā)送廣播信號

D. 衛(wèi)星通信接收電視信號

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科目：初中物理 來源：北京市2018屆九年級上學期12月月考物理試卷 題型：實驗題

用圖所示的電路來測量額定電壓為2.5V的小燈泡L的額定 功率，其中R0是阻值已知的定值電阻，R是滑動變阻器．請根據(jù)實驗電路圖補充完成下面的主要測量步驟：

（1）閉合開關(guān)S和S1，斷開S2，________，并記錄電流表的示數(shù)為I1；

（2）_______________________________________________________________；

（3）則燈泡L的額定功率P=___．（用已知量和實驗中所測物理量的字母表示）

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