【題目】小李開(kāi)車(chē)時(shí)看到如圖甲所示的交通標(biāo)志牌,此時(shí)汽車(chē)內(nèi)的速度計(jì)如圖乙所示.
(1)你能從交通標(biāo)志牌上了解哪些信息?
(2)若小李此時(shí)汽車(chē)的速度大小如圖乙速度計(jì)所示,汽車(chē)此時(shí)是否超速?若以這樣的車(chē)速行駛,再經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間能到達(dá)香山出口?
(3)在遵守交通規(guī)則的前提下,此汽車(chē)到香山出口至少需多長(zhǎng)時(shí)間?
(4)你對(duì)小李有什么忠告?
【答案】
(1)解:標(biāo)志牌上的信息是:
5km表示:此位置距香山出口5km;
80表示:此段路程中最高行駛速度是80km/h或者是限速為80km/h
(2)解:①汽車(chē)速度計(jì)上顯示v車(chē)=100km/h
從標(biāo)志牌知:v=80km/h
所以汽車(chē)超速了.
②若v車(chē)=100km/h,s=5km,
根據(jù) 得:t1=
(3)解:從標(biāo)志牌上的信息知:s=5km;v=80km/h
根據(jù): 得
(4)解:因?yàn)樾±畛倭耍话踩,所以要提醒他注意安全,不能違反交通規(guī)則等
【解析】(1)標(biāo)志牌上的信息是:限速數(shù)值與距香山出口的距離.(2)①?gòu)钠?chē)速度計(jì)上獲取汽車(chē)此時(shí)的速度值,根據(jù)標(biāo)志牌上的信息知遵守交通規(guī)則時(shí)汽車(chē)的速度,兩者比較,判斷是否超速;②按照汽車(chē)此時(shí)的速度與標(biāo)志牌上的距離根據(jù)速度公式的變形式求出到達(dá)香山出口的時(shí)間.(3)按照標(biāo)志牌上的距離和速度求出汽車(chē)到香山出口的時(shí)間.(4)根據(jù)實(shí)際情況,給小李提出合理的忠告.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一架天平的游碼指在2.5 g處,小明同學(xué)忘記將游碼撥回橫梁標(biāo)尺的零刻度線(xiàn)處就調(diào)好平衡了,稱(chēng)量時(shí),物體放在左盤(pán),然后在右盤(pán)放了50 g砝碼后,天平剛好在水平方向平衡,則物體的質(zhì)量是( )
A. 52.5 g B. 47.5 g
C. 50 g D. 55 g
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【題目】輕質(zhì)帶正電小球甲靠近輕質(zhì)小球乙后,兩球相互排斥,則小球乙( )
A.一定帶正電 B.一定帶負(fù)電
C.一定不帶電 D.可能帶正電也可能帶負(fù)電
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】火車(chē)頭拉車(chē)箱,車(chē)箱從靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng);汽車(chē)剎車(chē)后,就會(huì)停下來(lái);這說(shuō)明力的作用效果是_____,用力壓氣球,氣球變扁;用力拉橡皮筋,橡皮筋邊長(zhǎng);這說(shuō)明力的作用效果是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用一未知焦距的凸透鏡“探究凸透鏡成像的規(guī)律”,進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論,請(qǐng)你將空缺部分補(bǔ)充完整.
(1)將一束平行光射向凸透鏡,得到如圖所示的光路圖,剛該凸透鏡的焦距為 .
(2)將蠟燭、凸透鏡、和光屏放在光具座上,并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在 . 目的是 .
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 物距μ/cm | 像距v/cm | 像的性質(zhì) |
1 | 30 | 15 | 倒立、縮小的實(shí)像 |
2 | 25 | 16.7 | |
3 | 20 | 20 | 倒立、等大的實(shí)像 |
4 | 15 | 倒立、放大的實(shí)像 | |
5 | 5 | 正立、放大的虛像 |
(3)按要求進(jìn)行觀察和測(cè)量,并將觀測(cè)情況記錄在表中.
①表中的實(shí)驗(yàn)序號(hào)2中的像的性質(zhì)為 , 與此相關(guān)的應(yīng)用是 .
②當(dāng)蠟燭從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時(shí),仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡方向移動(dòng).
(4)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明發(fā)現(xiàn)點(diǎn)燃蠟燭后,無(wú)論怎么移動(dòng)光屏都找不到像,原因可能是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩位同學(xué)一起做探究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn),以杠桿中點(diǎn)為支點(diǎn),如圖甲、乙所示。
(1)若杠桿右端低左端高,為使其在水平位置上靜止,應(yīng)將左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)。
(2)如圖甲所示,杠桿在水平位置平衡,記錄數(shù)據(jù)。根據(jù)這一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),甲同學(xué)立即分析得出杠桿的平衡條件,這種做法的不足是: _____________。
(3)如圖乙所示,乙同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案:第一種彈簧測(cè)力計(jì)沿豎直方向拉,其讀數(shù)為F1;第二種彈簧測(cè)力計(jì)傾斜拉,其讀數(shù)為F2。第 (選填“一”或“二”)種實(shí)驗(yàn)方案更方便。在同等條件下,兩次彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F1 F2(選填“<”“=”或“>”)。
(4)乙同學(xué)用圖丙裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)當(dāng)杠桿水平平衡時(shí),與甲同學(xué)得出的杠桿平衡條件不相符,其可能的原因是: _____________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】楠楠同學(xué)在中考備考中,準(zhǔn)備有:①透明塑料筆袋,②金屬刀片,③塑料三角板,④鉛筆芯,⑤橡皮擦等物品.上述五種物品中,其中屬于絕緣體的有
A. ①③⑤ B. ②④⑤ C. ③④⑤ D. ①②④
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【題目】“娃哈哈”牌礦泉水的瓶蓋上刻有一道道豎直的條紋,其目的是_____摩擦(選填“增大”或“減小”);用手握住礦泉水瓶豎立在空中靜止不動(dòng),此時(shí)水瓶受到的_____力和手對(duì)瓶的摩擦力是一對(duì)平衡力。
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【題目】關(guān)于各過(guò)程所經(jīng)歷的時(shí)間,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 書(shū)寫(xiě)一個(gè)數(shù)字所用的時(shí)間約1 s B. 蘋(píng)果質(zhì)量400g
C. 升旗唱國(guó)歌用時(shí)約3 min D. 普通中學(xué)生跑100 m用時(shí)約10 s
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