電工小組的同學們練習安裝模擬家庭電路.接通電源之前,為檢查電路中是否有短路現(xiàn)象,老師將火線上的熔絲取下,把一個額定電壓力220V的燈泡作為檢驗燈泡連接在原來熔絲的位置,同時要求同學們將電路中所有開關(guān)都斷開.在接通電源后,下列說法中正確的是( )
A.若檢驗燈泡正常發(fā)光,表明電路中有短路現(xiàn)象
B.若檢驗燈泡不亮,但將某一個用電器的開關(guān)閉合后檢驗燈泡正常發(fā)光,表明電路連接無誤
C.檢驗燈泡不亮,但將某一個電燈的開關(guān)閉合后,這個電燈和檢驗燈泡都能發(fā)光,只是亮度不夠,這表明電路中出現(xiàn)了短路現(xiàn)象
D.不論電路中用電器的開關(guān)斷開還是閉合,檢驗燈泡均不發(fā)光,表明電路中有短路現(xiàn)象
【答案】分析:短路現(xiàn)象就是零線和火線被導體接通.正常斷開所有開關(guān)即零線和火線是斷開狀態(tài),處于火線上得保險絲不應(yīng)該有電流通過.既然燈泡正常發(fā)光.說明有電流通過.即有短路現(xiàn)象.
解答:解:A、將熔絲取下電路現(xiàn)在是斷路,則處于火線上得保險絲不應(yīng)該有電流通過.接上檢驗燈后正常發(fā)光.說明有電流通過.即有短路現(xiàn)象.符合題意.
B、因為連入電路時燈泡與其他電器是串聯(lián)要分壓的所以燈光要暗一些不能正常發(fā)亮.不合題意.
C、接通電源后,檢驗燈不亮,將某一個電燈的開關(guān)閉合后,這個電燈和檢驗燈泡都能發(fā)光,只是亮度不夠,說明電路正常,電路根本沒問題.不合題意.
D、不論電路中用電器的開關(guān)斷開還是閉合,檢驗燈泡均不發(fā)光,說明電路中無電流,均為斷路.不合題意.
故選A.
點評:此題通過各種現(xiàn)象的推斷,來判斷家庭電路中的故障.要學會使用檢驗燈來判斷,考查了學生綜合分析和推理能力.
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6、電工小組的同學們練習安裝模擬家庭電路.接通電源之前,為檢查電路中是否有短路現(xiàn)象,老師將火線上的熔絲取下,把一個額定電壓力220V的燈泡作為檢驗燈泡連接在原來熔絲的位置,同時要求同學們將電路中所有開關(guān)都斷開.在接通電源后,下列說法中正確的是(  )

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科目:初中物理 來源:南通 題型:單選題

電工小組的同學們練習安裝模擬家庭電路.接通電源之前,為檢查電路中是否有短路現(xiàn)象,老師將火線上的熔絲取下,把一個額定電壓力220V的燈泡作為檢驗燈泡連接在原來熔絲的位置,同時要求同學們將電路中所有開關(guān)都斷開.在接通電源后,下列說法中正確的是( 。
A.若檢驗燈泡正常發(fā)光,表明電路中有短路現(xiàn)象
B.若檢驗燈泡不亮,但將某一個用電器的開關(guān)閉合后檢驗燈泡正常發(fā)光,表明電路連接無誤
C.檢驗燈泡不亮,但將某一個電燈的開關(guān)閉合后,這個電燈和檢驗燈泡都能發(fā)光,只是亮度不夠,這表明電路中出現(xiàn)了短路現(xiàn)象
D.不論電路中用電器的開關(guān)斷開還是閉合,檢驗燈泡均不發(fā)光,表明電路中有短路現(xiàn)象

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    A. 若檢驗燈泡正常發(fā)光,表明電路中有短路現(xiàn)象

    B.若檢驗燈泡不亮,但將某一個用電器的開關(guān)閉合后檢驗燈泡正常發(fā)光,表明電路連接無誤

    C. 檢驗燈泡不亮,但將某一個電燈的開關(guān)閉合后,這個電燈和檢驗燈泡都能發(fā)光,只是亮度不夠,這表明電路中出觀了短路現(xiàn)象

D. 不論電路中用電器的開關(guān)斷開還是閉合,檢驗燈泡均不發(fā)光,這表明電路中有短路現(xiàn)象

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    A. 若檢驗燈泡正常發(fā)光,表明電路中有短路現(xiàn)象

    B.若檢驗燈泡不亮,但將某一個用電器的開關(guān)閉合后檢驗燈泡正常發(fā)光,表明電路連接無誤

    C. 檢驗燈泡不亮,但將某一個電燈的開關(guān)閉合后,這個電燈和檢驗燈泡都能發(fā)光,只是亮度不夠,這表明電路中出觀了短路現(xiàn)象

D. 不論電路中用電器的開關(guān)斷開還是閉合,檢驗燈泡均不發(fā)光,這表明電路中有短路現(xiàn)象

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    A. 若檢驗燈泡正常發(fā)光,表明電路中有短路現(xiàn)

    B.若檢驗燈泡不亮,但將某一個用電器的開關(guān)閉合后檢驗燈泡正常發(fā)光,表明電路連接無誤

    C. 檢驗燈泡不亮,但將某一個電燈的開關(guān)閉合后,這個電燈和檢驗燈泡都能發(fā)光,只是亮度不夠,這表明電路中出觀了短路現(xiàn)象

D. 不論電路中用電器的開關(guān)斷開還是閉合,檢驗燈泡均不發(fā)光,這表明電路中有短路現(xiàn)象

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