小華在生活中發(fā)現(xiàn)了很多的物理知識(shí)，比如：把雞蛋往灶臺(tái)上一磕，雞蛋就破了，是利用物體間力的作用是 ；向熱湯中滴入香油，散發(fā)了濃濃的香味，是由于溫度越高，分子 ；電熱水壺?zé)畷r(shí)電熱絲很燙，但連接燒水壺的導(dǎo)線(xiàn)卻不怎么熱，說(shuō)明電流通過(guò)導(dǎo)體的熱量跟導(dǎo)體的 有關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濰坊卷）物理（解析版） 題型：選擇題

隨著社會(huì)的發(fā)展，環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重地影響我們的身心健康．我市為了改善市民的生活環(huán)境，創(chuàng)建宜居文明城市，采取了下列多項(xiàng)措施．下列措施中主要用于降低噪聲污染的是

A.修建人工湖和濕地公園

B.倡導(dǎo)市民低碳生活綠色出行

C.高樓大廈減少使用玻璃幕墻

D.市區(qū)道路設(shè)置禁止汽車(chē)?guó)Q笛標(biāo)志

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東佛山卷）物理（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，在C點(diǎn)作用方向始終與半徑OC垂直、大小為F3 的力緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)輪軸時(shí)，細(xì) 繩不斷纏繞于輪軸之上，細(xì)繩通過(guò)滑輪組拉動(dòng)A物體沿斜面勻速向上運(yùn)動(dòng)了2m，力的 傳感器顯示對(duì)A物體的拉力F1 為450N。（忽略輪軸摩擦）

（1）拉力F1 做功是多少？

（2）若滑輪組的機(jī)械效率為75%，繩對(duì)滑輪組拉力F2 是多少？

（3）若OB：OC=1:4，則F3 的大小為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東佛山卷）物理（解析版） 題型：選擇題

對(duì)于生活中有關(guān)光現(xiàn)象，下列說(shuō)法不正確的是

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅武威、白銀、定西等卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）學(xué)習(xí)了電流、電壓和電阻知識(shí)后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)電流與水管中的水流相似、電壓與水壓差相似。李明和同學(xué)們提出：導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用可能與水管對(duì)水流的阻礙作用相似，所以影響導(dǎo)體電阻大小的因素，他們提出了以下猜想：

猜想一：（類(lèi)比管道長(zhǎng)短）導(dǎo)體電阻大小可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)；

猜想二：（類(lèi)比管道粗細(xì)）導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。

于是他們從實(shí)驗(yàn)室老師那兒借來(lái)了某合金材料制成的各種長(zhǎng)度和橫截面積的電阻絲，并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。

⑴連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)S應(yīng)處于 狀態(tài)（選填“斷開(kāi)”或“閉合”），閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于 （選填“a”或“b”）位置；

⑵閉合開(kāi)關(guān)后，他們發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，但電壓表示數(shù)接近電源電壓，你判斷他們的電路出現(xiàn)的故障可能是 。

⑶電路連接正確后，他們經(jīng)過(guò)認(rèn)真測(cè)量，得到了下表所示的數(shù)據(jù)：

物理量

序號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

......

長(zhǎng)度L/m

2.0

4.0

6.0

2.0

4.0

6.0

2.0

4.0

6.0

......

橫截面S/mm2

1.0

1.0

1.0

2.0

2.0

2.0

4.0

4.0

4.0

......

電阻R/Ω

2.0

4.0

6.0

1.0

2.0

3.0

0.5

1.0

1.5

......

比較表中數(shù)據(jù)，要驗(yàn)證他們的猜想一，可選哪三組數(shù)據(jù)做比較？ ；

比較表中數(shù)據(jù)，要驗(yàn)證他們的猜想二，可選哪三組數(shù)據(jù)做比較？ ；

⑷本實(shí)驗(yàn)采用的研究方法是 ；

⑸實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，細(xì)辛的同學(xué)發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)影響電阻的因素沒(méi)有研究，這個(gè)因素是 ；

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅武威、白銀、定西等卷）物理（解析版） 題型：填空題

電磁波家族成員很多，有無(wú)線(xiàn)電波、紅外線(xiàn)、可見(jiàn)光、紫外線(xiàn)、X射線(xiàn)、γ射線(xiàn)等，它們與人類(lèi)生活息息相關(guān)。例如：電視機(jī)的遙控器就是利用 來(lái)工作的；某電臺(tái)發(fā)射的電磁波波長(zhǎng)為3m，其頻率是 MHz。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅蘭州卷）物理（解析版） 題型：計(jì)算題

（8分）如圖所示，電源電壓恒定，定值電阻R2=20Ω，滑動(dòng)變阻器R0上標(biāo)有“50Ω，0.5A”的字樣，電流表A的量程為0～0.6A，電壓表V的量程為0～15V。當(dāng)開(kāi)關(guān)S打到1位置且滑片P在A端時(shí)，電壓表的示數(shù)為8V；當(dāng)開(kāi)關(guān)S打到2位置且滑片P在中點(diǎn)時(shí)，滑動(dòng)變阻器R0的功率為P0=4W，

求：（1）電源電壓U；

（2）定值電阻R1的阻值；

（3）當(dāng)電路接通時(shí)，在確保電路元件安全的前提下，試討論何時(shí)電路的總功率最小，最小功率是多少；何時(shí)電路的總功率最大，最大功率又是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅蘭州卷）物理（解析版） 題型：填空題

甲、乙兩個(gè)金屬塊，甲的密度是乙的1/3，乙的質(zhì)量是甲的2倍，那么甲的體積是乙的_________倍。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江大慶卷）物理（解析版） 題型：綜合題

（12分）如圖甲所示，底面積為S1=100cm2的容器內(nèi)裝有適量的某種液體，A為圓柱形木塊，其底面積為S2=80cm2，C為壓力傳感器，用F表示壓力傳感器的示數(shù)，h表示木塊A的下表面與液面的距離。小明同學(xué)想利用此裝置探究F與h的關(guān)系，它先把木塊A放入液體中，當(dāng)木塊A靜止時(shí)，測(cè)得木塊A的下表面與液面的距離為h1，小明再用輕桿B向下壓，逐漸改變h的大小，并記錄下與之相對(duì)應(yīng)的壓力F的數(shù)值，依據(jù)數(shù)據(jù)得到了如圖乙所示的F﹣h圖象，此過(guò)程中液體始終沒(méi)有溢出。（不計(jì)傳感器C和輕桿B的重力和體積，g=10N/kg）

（1）除圖甲所給實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的測(cè)量工具是 。（選填A(yù)．天平 B．刻度尺 C．量筒）

（2）觀察圖象，分析可知：①h1= cm，木塊A的總高度是 cm。

②在木塊A沒(méi)有浸沒(méi)之前，當(dāng)h增大時(shí)，壓力傳感器的示數(shù) ，木塊A所受浮力 ，在木塊A浸沒(méi)后至接觸容器底之前，壓力傳感器的示數(shù) ，木塊A所受浮力 （以上均選填“增大”“減小”或“不變”）。③木塊A的重力是 N。

（3）利用此實(shí)驗(yàn)裝置可測(cè)該液體的密度，其值為 kg/m3。

（4）木塊A全部浸沒(méi)液體后，與木塊A放入液體前比較，液體對(duì)容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)增加了 pa。

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同步練習(xí)冊(cè)答案