A. | 減小R1的阻值 | B. | 增大R1的阻值 | C. | 減小R2的阻值 | D. | 增大R2的阻值 |
分析 由電路圖可知,當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時,電路為R1的簡單電路,電路的總電阻最大;當(dāng)開關(guān)S1與S2都閉合時,R1與R2并聯(lián),電路中的總電阻最小,由P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知電路的總功率關(guān)系,然后判斷出電熨斗處于的檔位;比較原來電熨斗低溫檔時的功率和改造后高溫檔時的功率判斷電路中總電阻的變化,比較兩電阻的電功率判斷需要改造的電阻絲.
解答 解:
由電路圖可知,當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時,電路為R1的簡單電路,電路中的總電阻最大,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,電路的總功率最小,電熨斗處于低溫檔;
當(dāng)開關(guān)S1與S2都閉合時,R1與R2并聯(lián),電路中的總電阻最小,電路的總功率最小,電熨斗處于高溫檔;
因改造后高溫檔的功率1000W低于原來電熨斗的低溫檔功率1100W,
所以由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,改造后應(yīng)增大電路中的總電阻,故AC錯誤;
原來電阻R2的功率:
P2=$\frac{{U}^{2}}{{R}_{2}}$=$\frac{(220V)^{2}}{300Ω}$=$\frac{484}{3}$W≈161.3W,
因原來R1的功率1100W大于改造后高溫檔的功率,而原來R2的功率161.3W小于改造后高溫檔的功率,
所以,應(yīng)減小R1的功率,則應(yīng)該增大R1的阻值,故B正確、D錯誤.
故選B.
點評 本題考查了電功率公式的靈活運用,判斷出電熨斗的不同狀態(tài)時電路的連接方式是關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一只公雞的質(zhì)量 | B. | 一只雞蛋的質(zhì)量 | ||
C. | 一個中年成人的質(zhì)量 | D. | 一輛轎車的質(zhì)量 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 原子、電子、質(zhì)子中,尺度最小的是電子 | |
B. | 磁鐵吸引鐵釘,說明分子間存在引力 | |
C. | 原子、中子和電子就像行星繞太陽運動一樣在繞原子核運動 | |
D. | 在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中,人們首先發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 可以節(jié)約電能 | |
B. | 防止人體觸電 | |
C. | 防止電路中出現(xiàn)斷路 | |
D. | 當(dāng)電路中的電流過大時自動切斷電路 |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 摩托車的消聲器 | B. | 學(xué)校附近禁止汽車鳴笛 | ||
C. | 道路兩旁的隔音板 | D. | 歌劇院的裝飾板上做成蜂窩狀 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表最小示數(shù)是0.3 A | |
B. | 滑動變阻器允許接入的最大電阻是10Ω | |
C. | 電路消耗的最小功率是1.5W | |
D. | R0消耗的最大功率是3.6W |
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