5．人們以分貝（dB）為單位來(lái)表示聲音強(qiáng)弱的等級(jí)，0dB不是（是、不是）指沒有聲音．如圖所示的交通標(biāo)志，它是屬于從聲源處減弱噪聲的．

分析 人們用分貝來(lái)表示聲音的強(qiáng)弱，然后根據(jù)不同分貝下，人的聽覺感覺來(lái)進(jìn)行解答．
減弱噪聲的途徑：在聲源處；在傳播過(guò)程中；在人耳處．

解答 解：人們以分貝為單位來(lái)表示聲音的等級(jí)；0dB是人剛能聽到的最微弱的聲音，因此0dB不是指沒有聲音；
圖中標(biāo)準(zhǔn)表示禁止鳴笛，因此是在聲源處減弱噪聲．
故答案為：不是；聲源．

點(diǎn)評(píng) 本題考查聲音強(qiáng)弱的劃分和防治噪聲的三種途徑，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．某同學(xué)用體溫計(jì)測(cè)得甲的溫度是37.3℃，若沒有甩過(guò)，又用它依次去測(cè)量乙和丙的體溫，乙和丙的實(shí)際體溫是38.1℃和36.5℃，那么兩次測(cè)量后記錄的數(shù)據(jù)是丙38.1℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．將裝有水的試管慢慢傾斜（水不溢出），在此過(guò)程中，水對(duì)試管底部的壓強(qiáng)將變小，對(duì)試管底部的壓力將變�。ㄟx填“變大”“不變”“變小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．如果甲、乙兩表如圖所示，此時(shí)燈泡兩端的電壓為2.5V，通過(guò)燈泡的電流強(qiáng)度為0.26A，燈泡功率為0.65W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．（1）在火箭發(fā)射時(shí)，高溫火焰向下噴射到發(fā)射塔的底部，底部的鋼支架遇到這樣的高溫火焰將會(huì)發(fā)生熔化，為了保護(hù)發(fā)射塔，工作人員在塔底建了一個(gè)大水池，讓高溫火焰噴到水中，利用水的汽化（填物態(tài)變化的名稱）來(lái)吸收巨大的熱量．
（2）長(zhǎng)征火箭是以氫、氧作為燃料的，為了減小火箭的體積采用降低溫度和壓縮體積的方法使氣態(tài)氫、氧液化后儲(chǔ)存在燃料室中．
（3）火箭的外表涂有一層特殊的物質(zhì)，它能對(duì)火箭飛行時(shí)防止過(guò)熱起到一定的保護(hù)作用，則該物質(zhì)在高溫時(shí)發(fā)生熔化并汽化（填寫物態(tài)變化名稱），這兩個(gè)過(guò)程都要吸熱．
（4）地面各個(gè)測(cè)控站能準(zhǔn)確用一種波對(duì)飛船進(jìn)行遙控，它不可能（ 填“可能”或“不可能”）是超聲波．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．關(guān)于平面鏡成像，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．像和物的大小相等，像是虛像
B．像和物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線和鏡面垂直
C．物體遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)像變小
D．人和平面鏡中的像上下相同，左右相反

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．8個(gè)相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔細(xì)調(diào)節(jié)水的高度．敲擊它們，就可以發(fā)出“1，2，3，4，5，6，7，1”的聲音來(lái)（如圖）．聲音是由玻璃瓶振動(dòng)產(chǎn)生的，從左往右音調(diào)變高（填“高”或“低”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．小明家中有40W日光燈5盞，25W白熾燈4盞，100W彩電、1200W空調(diào)、700W電飯鍋、1000W電水壺各一只，他應(yīng)選擇額定電流等于或稍大于15A的熔絲接在進(jìn)戶線上．目前我市已實(shí)行新的分時(shí)電價(jià)政策，8：00到21：00電價(jià)為0.60元/度，其余時(shí)間電價(jià)為0.55元/度，若他家平均每天用電水壺?zé)?h，小明將燒水時(shí)間由中午改在21：00以后．這樣，一個(gè)月（30天）他家能節(jié)約電費(fèi)1.5元．

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