如圖為“測定小燈泡正常工作時(shí)電阻”的實(shí)驗(yàn)電路圖：

(1) 若小燈泡的額定電壓3.8V，電阻約18Ω，則電源至少用_______節(jié)干電池串聯(lián)，電壓表選_______V量程，電流表選_______A量程。

(2) 閉合開關(guān)S前，滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)置于_________（a或b） 端。

(3) （2分）閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈L不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，此故障的原因可能是（    ）

A、電流表處有開路          B、小燈泡L開路

C、電壓表處有短路          D、小燈泡L短路

（4）（2分） 如果電壓表的大量程壞了，干電池是新的，你準(zhǔn)備怎么辦？（用電路圖說明）

 

【答案】

（1）3節(jié) ， 0～15V ， 0～0.6A ，（2）b ，  （3）D，（4）把電壓表并聯(lián)到滑動(dòng)變阻器兩端即可  

【解析】（1）電源采用了三節(jié)干電池串聯(lián)，總電壓為1.5V×3=4.5V，小燈泡的額定電壓為3.8V，所以電壓表選擇0～15V的量程；燈泡的額定電流約為4.5V /18Ω =0.25A，所以電流表選0～0.6A的量程．

（2）閉合開關(guān)S前，滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)置于b端，防止電流過大，燒壞電路元件．

（3）閉合開關(guān)前，滑片處于最大阻值處起保護(hù)電路作用，滑片移至b端；燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)說明燈泡開路，電壓表串聯(lián)在電路中，測電源電壓，示數(shù)接近電源電壓．

（4）電壓為4.5V，燈泡上額定電壓為3.8V，則滑動(dòng)變阻器上電壓為4.5V-3.8V=0.7V＜3V，故可用電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端，先測出滑動(dòng)變阻器的電壓為0.7V即可．電路圖如下圖所示：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示（甲），是測定“小燈泡電阻”的實(shí)物連接圖，其中電源是三節(jié)新干電池，燈泡額定電壓是3.8V，其燈絲電阻約是10Ω，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω　1A”字樣，電流表（0～0.6A、0～3A），電壓表（0～3V、0～15V）．
（1）用筆畫線代替導(dǎo)線將電路中未連接的部分連接好，使它成為完整的實(shí)驗(yàn)電路．

（2）小明合理地連接好電路，并按正確的順序操作，當(dāng)閉合開關(guān)后燈不亮，此時(shí)下列關(guān)于電壓表、電流表的情況，你的正確猜想是
A、B、C
A、B、C
．（多選）
A．此時(shí)電流表示數(shù)為0，電壓表接近4.5V
B．此時(shí)電流表約為0.45A，電壓表示數(shù)為0A
C．電壓表的讀數(shù)為0，電流表的示數(shù)為0A
D電壓表的讀數(shù)為3.8V，電流表的示數(shù)為0A
（3）小超同學(xué)連接完最后一根導(dǎo)線后，小燈泡就發(fā)光3.8V，并且電流表的指針向左偏轉(zhuǎn)，你指出小剛同學(xué)的操作錯(cuò)誤是：
（一）：
連接電路過程中開關(guān)沒斷開
連接電路過程中開關(guān)沒斷開
；
（二）：
電流表正、負(fù)接線柱反了
電流表正、負(fù)接線柱反了
．
（4）圖乙是小麗同學(xué)在正確操作過程中調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電壓為3.6V時(shí)電流表的示數(shù)，此時(shí)該小燈泡的電阻約為
11.25
11.25
Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?蘭州一模）物理興趣小組到實(shí)驗(yàn)室做“測定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)．被測小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）實(shí)驗(yàn)前在檢查儀器時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示，則接下來的操作是
電流表指針校零
電流表指針校零
．
（2）圖乙是興趣小組尚未完成的電路，請你用鉛筆畫線代替導(dǎo)線，把圖乙中實(shí)物連接圖補(bǔ)充完整（要求：滑片向右滑時(shí)燈變亮）．

（3）小華按照電路圖進(jìn)行連接，當(dāng)她剛把最后一根導(dǎo)線連接好，小燈泡就立刻發(fā)光了．出現(xiàn)這種現(xiàn)象，是由于在連接電路前
開關(guān)沒有斷開
開關(guān)沒有斷開
．實(shí)驗(yàn)過程中，同學(xué)們正確連接電路并檢查無誤后，閉合開關(guān)，但小華發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，于是立刻舉手要求老師更換燈泡，其實(shí)小華同學(xué)的做法是欠妥的，她正確的做法應(yīng)該是
觀察電流表和電壓表是否有示數(shù)，判斷是否短路或斷路
觀察電流表和電壓表是否有示數(shù)，判斷是否短路或斷路
．
（4）連接電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮．小組同學(xué)提出下列原因，其中不合理的是
D
D

A．滑動(dòng)變阻器接入電路電阻太大
B．導(dǎo)線接觸不良
C．燈泡燈絲斷了
D．電源正、負(fù)極接反了
（5）排除電路故障后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置，電流表和電壓表的示數(shù)如圖15丙所示，此時(shí)小燈泡的電阻是
8.18
8.18
Ω（電阻計(jì)算的結(jié)果保留二位小數(shù)），燈泡的實(shí)際功率是
0.396
0.396
W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?濱湖區(qū)一模）在“測定小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)設(shè)計(jì)的電路如下圖所示，他選用的小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為8Ω，電源為兩節(jié)干電池．
（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，按照圖甲所示的電路圖，將圖乙中的實(shí)物電路連接完整（導(dǎo)線不得交叉）．
（2）正確連好電路后，閉后開關(guān)前應(yīng)把滑動(dòng)變阻器滑片調(diào)到
A
A
（選填“A”或“B”）端．
（3）如果連好電路后，閉合開關(guān)S，小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)約為3V，則產(chǎn)生故障的原因可能是
B
B
．
A．小燈泡短路                B．小燈泡的燈絲斷了
C．滑動(dòng)變阻器滑片接觸不良    D．電壓表的正、負(fù)接線柱接反

（4）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡在額定電壓下正常發(fā)光時(shí)，電流表的指針位置如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為
0.75
0.75
W．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

在“測定小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)設(shè)計(jì)的電路如圖所示，他選用的小燈泡的額定電壓為3.8V，電阻約為10Ω左右，電源為6V且不變．

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖1中的實(shí)物電路連接完整（連線不得交叉，正確選用電表的量程）；
（2）正確連好電路后，閉合開關(guān)前應(yīng)把滑動(dòng)變阻器滑片的位置調(diào)到
A
A
（填寫“A”或“B”）
（3）連好電路后，閉合開關(guān)S，小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為6V，產(chǎn)生故障的原因可能是哪幾種情況
BC
BC
．（填寫序號）
A．小燈泡短路　B．小燈泡的燈絲斷了  C．小燈泡的燈座接觸不良  D．電壓表的正、負(fù)接線柱接反  E．滑片放在最小值處．
（4）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡的額定電壓下正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)位置如圖2所示，則燈泡的額定功率為
1.064
1.064
W．
（5）小華在用小明的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，遇到下面的問題，請你為她解決問題：
問題一：電壓表的15V的量程壞了，不增加其它器材，如何去測量小燈泡的額定功率？在虛線方框中畫出電路圖，并在方框的右邊寫出步驟及表達(dá)式．
步驟：
①按實(shí)驗(yàn)電路圖連接實(shí)驗(yàn)電路；②閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片使電壓表示數(shù)為2.2V，讀出電流表示數(shù)I；③整理實(shí)驗(yàn)器材，燈泡功率P=UI=3.8I．
①按實(shí)驗(yàn)電路圖連接實(shí)驗(yàn)電路；②閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片使電壓表示數(shù)為2.2V，讀出電流表示數(shù)I；③整理實(shí)驗(yàn)器材，燈泡功率P=UI=3.8I．

表達(dá)式：P額=
3.8I
3.8I
．（用步驟里的物理量表達(dá)）
問題二：電流表壞了，給你一個(gè)已知電阻R0，如何去測量小燈泡的額定功率？在虛線方框中畫出電路圖，并在方框的右邊寫出步驟及表達(dá)式．
步驟：
①按實(shí)驗(yàn)電路圖連接實(shí)驗(yàn)電路，電壓表與燈泡并聯(lián)；②閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，使電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓3.8V；然后保持滑片位置不變，把電壓表與定值電阻并聯(lián)，測出定值電阻兩端電壓U；③整理實(shí)驗(yàn)器材，通過定值電阻的電流I=
U
R0
，燈泡功率P=ULI=
3.8U
R0
．
①按實(shí)驗(yàn)電路圖連接實(shí)驗(yàn)電路，電壓表與燈泡并聯(lián)；②閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，使電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓3.8V；然后保持滑片位置不變，把電壓表與定值電阻并聯(lián)，測出定值電阻兩端電壓U；③整理實(shí)驗(yàn)器材，通過定值電阻的電流I=
U
R0
，燈泡功率P=ULI=
3.8U
R0
．

表達(dá)式：P額=
3.8U
R0
3.8U
R0
．（用步驟里的物理量表達(dá)）
（6）在實(shí)驗(yàn)相互診斷出現(xiàn)的問題，對學(xué)習(xí)很有幫助．請你也參與進(jìn)來，對下面的問題進(jìn)行診斷．（指出錯(cuò)誤，或說明錯(cuò)誤的原因）
病癥一：測小燈泡電功率實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格設(shè)計(jì)有不妥之處．
病癥二：連接完電路后，閉合開關(guān)，電壓表和電流表的示數(shù)出現(xiàn)如圖所示的非正常情況．
次數(shù) U/V I/A P/W
1 2.00 0.16 0.32
2 2.50 0.25 0.63
3 3.00 0.27 0.81
小燈泡電功率的平均值P平均=0.59
W
病癥一診斷 病癥二診斷

求不同電壓下功率的平均值沒有實(shí)際意義
求不同電壓下功率的平均值沒有實(shí)際意義
電壓表正負(fù)接線柱接反了，所選電流表量程太小
電壓表正負(fù)接線柱接反了，所選電流表量程太小

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?從化市模擬）某興趣小組在測定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，連接的實(shí)物電路按如圖甲所示（注：電表本身無故障）．
（1）請你根椐圖甲的實(shí)物電路在虛線框中畫出其對應(yīng)的電路圖；

（2）若連接完電路后，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)出現(xiàn)如圖乙所示的情況，可能原因是：
電壓表正、負(fù)接線柱接反
電壓表正、負(fù)接線柱接反
；
（3）若連接完電路后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，小燈泡的亮暗程度不變化．其原因可能是滑動(dòng)變阻器連入電路時(shí)，導(dǎo)線分別接在如圖丙所示的
A、B（或C、D）
A、B（或C、D）
接線柱上；若實(shí)驗(yàn)過程中，電流表示數(shù)出現(xiàn)如圖丁所示的情況，而滑動(dòng)變阻器是將圖丙中的A、D接線柱連入電路，這時(shí)應(yīng)采取的操作是
滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)或改接3A量程
滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)或改接3A量程
，從而可以使電流表指針偏轉(zhuǎn)不超出量程．
（4）右表是為測定小燈泡電功率而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表，該組同學(xué)按照表格要求認(rèn)真作了填寫．請問：此表格設(shè)計(jì)不妥之處是
不應(yīng)該計(jì)算小燈泡電功率的平均值
不應(yīng)該計(jì)算小燈泡電功率的平均值
．
次數(shù) U/V I/A P/W
1 2.00 0.16 0.32
2 2.50 0.25 0.63
3 3.00 0.27 0.81
小燈泡電功率的平均值P平均=0.59W

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同步練習(xí)冊答案