如圖所示,燈L1與L2串聯(lián)在由三節(jié)蓄電池組成的電源上,先用電壓表測(cè)燈L1兩端的電壓為2.6V,則選用電壓表的量程是 .再測(cè)電源電壓時(shí),只將電壓表接B的一端改接C,這種接法 (正確/不正確),理由是 .
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京市東城區(qū)初二上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
小明每天利用鬧鈴叫早,為了防止鬧鈴影響到家人休息,當(dāng)鬧鈴響起時(shí),他立刻將鬧鈴關(guān)閉并馬上起床。小明將鬧鈴關(guān)閉是為了防止______的產(chǎn)生。
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省教育集團(tuán)樹人學(xué)校初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
工人用如圖所示的甲、乙兩種滑輪把同樣一種沙提升相同的高度,所用的拉力分別是F甲、F乙,滑輪機(jī)械效率分別是η甲、η乙,若不計(jì)繩重和摩擦,且沙子的重力大于動(dòng)滑輪重力,則F甲 F乙,η甲 η乙.(選填“>”、“<”或“=”)
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省鹽城市建湖縣初三期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
雪瑤同學(xué)在課外活動(dòng)中發(fā)現(xiàn),將鋅、銅兩個(gè)金屬片插入任何一個(gè)水果或蔬菜中時(shí),都可產(chǎn)生電流.她現(xiàn)在想通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)各種水果蔬菜所產(chǎn)生電壓進(jìn)行測(cè)試,了解影響蔬菜水果所產(chǎn)生電壓大小的因素,在實(shí)驗(yàn)前她提出了兩個(gè)假設(shè):
假設(shè) 1:各種蔬菜水果所產(chǎn)生的電壓的大小與其酸堿度的高低有關(guān).
假設(shè) 2:各種蔬菜水果所產(chǎn)生的電壓的大小與其淀粉含量有關(guān).
她選擇的實(shí)驗(yàn)用品有:各種蔬菜水果各一個(gè)(見(jiàn)表一); 20厘米的細(xì)電線一根;鱷魚夾兩個(gè);鋅、銅電極各一個(gè);電壓表一個(gè);pH值試紙數(shù)張,色卡一張.
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
①如圖甲所示將細(xì)電線剪成每段10厘米的兩段,將每段電線的兩端分別綁在一個(gè)鱷魚夾和電極上;
②將蔬菜水果用圖甲中的導(dǎo)線與電壓表連接成如圖乙所示的回路;
③按圖乙中所示的方法分別測(cè)出各種蔬菜水果所產(chǎn)生的電壓;
④如圖丙所示,每一種蔬菜水果的切面上都放上一張PH試紙;
⑤如圖丁所示,等待1分鐘左右,取下所有 PH 試紙并分別與色卡進(jìn)行比對(duì),得到每種蔬菜水果的PH值.
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
表一:各種水果蔬菜所產(chǎn)生的電壓
白蘿卜A | 胡蘿卜B | 土豆C | 紅薯D | 西紅柿E | 筍瓜F | 蘋果G | 檸檬H | 梨I | |
第一次 | 0.21 | 0.15 | 0.43 | 0.45 | 0.03 | 0.17 | 0.03 | 0.17 | 0.28 |
第二次 | 0.20 | 0.16 | 0.32 | 0.44 | 0.03 | 0.18 | 0.05 | 0.20 | 0.28 |
第三次 | 0.19 | 0.20 | 0.30 | 0.41 | 0.04 | 0.15 | 0.05 | 0.18 | 0.29 |
平均值 | 0.20 | 0.17 | 0.35 | 0.43 | 0.03 | 0.16 | 0.04 | 0.18 | 0.28 |
表二:影響蔬菜水果所產(chǎn)生電壓大小的因素
白蘿卜A | 胡蘿卜B | 土豆C | 紅薯D | 西紅柿E | 筍瓜F | 蘋果G | 檸檬H | 梨I | |
電壓(V) | 0.20 | 0.17 | 0.35 | 0.43 | 0.03 | 0.16 | 0.04 | 0.18 | 0.28 |
PH值 | 5 | 6 | 6 | 6 | 4﹣5 | 7 | 4 | 4﹣5 | 2 |
酸堿度 | 酸性 | 酸性 | 酸性 | 酸性 | 酸性 | 中性 | 酸性 | 酸性 | 酸性 |
試解答下列問(wèn)題:
(1)由表一的實(shí)驗(yàn)室數(shù)據(jù)可以得出幾種蔬菜、水果均能產(chǎn)生電壓,電壓最高的是(填字母代號(hào),下同): ;其中 、 和 電壓值接近;
(2)由表二的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出各種蔬菜水果所產(chǎn)生電壓的大小與其 有關(guān)系;產(chǎn)生電壓較大的 和 與其他蔬菜和水果相比最大的特點(diǎn)是淀粉含量高.
(3)對(duì)以上實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析你能得出的結(jié)論是: 、 .
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省鹽城市建湖縣初三期中物理卷(解析版) 題型:作圖題
請(qǐng)根據(jù)左圖中的實(shí)物圖,在右圖框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖.
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省鹽城市建湖縣初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖是自行車手閘示意圖,手閘是一個(gè)簡(jiǎn)單機(jī)械,這種簡(jiǎn)單機(jī)械的名稱是 ,在使用手閘的過(guò)程中達(dá)到 (省力/省距離/省功)的目的,使用該機(jī)械當(dāng)圖中手對(duì)車閘的作用力F=10N時(shí),剎車?yán)受到力的大小為 N.
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省鹽城市建湖縣初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加 熱時(shí)間關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖象可知( )
A.甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容
B.如果升高相同的溫度,甲液體吸收的熱量多
C.甲液體初溫比乙液體的初溫低
D.加熱時(shí)間相同,甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省徐州市睢寧縣初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,利用滑輪組勻速拉動(dòng)水平地面上重為300N的物體,在5秒鐘內(nèi)使物體勻速運(yùn)動(dòng)了5m,拉力F的大小為30N,若物體和地面之間的摩擦力大小為50N,則A處的拉力大小為 N,拉力F的功率是 W,滑輪組的機(jī)械效率為 .
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆湖北省襄陽(yáng)市初三期中物理卷(解析版) 題型:作圖題
用鉛筆畫線作導(dǎo)線,按照?qǐng)D所示電路圖,把圖所示的實(shí)物圖連接起來(lái).
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