學(xué)物理要貼近生活,于是九年級(jí)(2)班物理課外興趣小組決定用不同的方法測(cè)出食堂土豆的密度.
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針在中央刻度線兩邊來(lái)回?cái)[動(dòng),但偏向左側(cè)的角度較大,要使天平恢復(fù)平衡,應(yīng)將平衡螺母向
右
右
調(diào)節(jié).天平平衡后,再測(cè)量土豆質(zhì)量時(shí),游碼的位置和所用的砝碼如圖所示,則這塊土豆的質(zhì)量為
252.6
252.6
g.將土豆完全浸沒在水中測(cè)得這塊土豆的體積為230ml,則這塊土豆的密度約為
1.1×103
1.1×103
kg/m
3.
(2)有的同學(xué)認(rèn)為不用天平也能測(cè)出土豆的密度,他們?cè)诹客矁?nèi)注入適量的水,將一木塊放入水中,水面達(dá)到的刻度是V
l,如圖甲所示;再將切成塊狀的土豆投入水中,水面達(dá)到的刻度是V
2,如圖乙所示;如果將土豆塊放在木塊上,木塊恰好沒入水中,水面達(dá)到的刻度是V
3,如圖丙所示.則土豆塊的密度ρ=
_
.
(3)同學(xué)們覺得土豆雖能沉到水底,但在水里拿土豆時(shí)感覺很輕的經(jīng)驗(yàn),估計(jì)到土豆的密度比水大不了多少.于是從學(xué)校借來(lái)了一支密度計(jì),并用食鹽、水、大茶杯和密度計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),也測(cè)出了土豆的密度.他們的方法步驟是:
①在大茶杯中放入適量的水,將土豆放入并完全浸沒在水中,
②
往水中加鹽并不斷攪拌,直到土豆懸浮在水中;
往水中加鹽并不斷攪拌,直到土豆懸浮在水中;
③然后取出土豆,用密度計(jì)測(cè)出鹽水的密度即等于土豆的密度.