8.汽車的設計和制造應用了許多物理知識,請列舉出其中哪些部位的某種設計運用了何種物理知識?(列舉三點即可,但不允許跟下面的示例相同)
例:載重汽車的輪胎比小轎車做的寬大且個數(shù)用得較多----增大受力面積減小對路面的壓強.

分析 ①汽車屬于內燃機,工作過程中將內能轉化為機械能;
②汽車方向盤、輪胎部位都刻有凹凸不平的花紋,可以增大摩擦;
③汽車的傳動部位要保持良好潤滑.

解答 答:
①汽車工作過程中,汽油在汽缸中燃燒,產(chǎn)生燃氣,推動活塞做功--將內能轉化為機械能;
②汽車輪胎有較深的花紋--在壓力一定時,增大摩擦力;
③汽車要定期加潤滑油--減小摩擦.

點評 此題是一道答案開放題,主要考查學生對所學物理知識的綜合應用能力.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,用滑輪組將重為12N的物體在3s內勻速提高了0.9m,所用拉力為5N(g取10N/kg),求:
(1)物體上升的速度;
(2)滑輪組的機械效率.

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19.(1)在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中,明明進行的實驗如圖所示:

①將物體A置于水平木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動,使其做勻速直線 運動,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計拉力的大。
②下列各種現(xiàn)象中,利用了該實驗結論的是B(選填字母).
A.汽車在結冰的路面行駛時,在車輪上纏繞鐵鏈
B.用力壓住橡皮,擦去寫錯的字
C.移動很重的石塊時,在地上鋪設滾木
③甲圖中物體運動的速度大小為υ1,乙圖中物體運動的速度大小為υ2.實驗過程中,關于υ1和υ2的大小,下列說法正確的是D(選填字母).
A.υl一定大于υ2               B.υ1一定小于υ2
C.υ1一定等于υ2               D.υ1可以大干、等于或小于υ2
(2)“神舟”號飛船發(fā)射成功,中國人的“登月夢”指日可待.已知月球上的物體被月球吸引也受到“重力”作用,月球上物體的“重力”與其質量是否成正比呢?假如你是一名航天員,駕駛飛船到達月球,請對此問題進行探究.
①要完成實驗,除需要若干個質量相同的鉤碼外,還需要的測量器材是彈簧測力計.
②測量結束后,你如何根據(jù)實驗數(shù)據(jù)判斷物體受到的“重力”與質量是否成正比?請說出一種方法:做出G-m圖象,若是一條過原點的直線,則說明二者成正比(或算出重力G與質量m的比值,若為一定值,則說明二者成正比).
③本實驗需要多次測量,其目的與以下哪個實驗中多次測量的目的相同:A(填字母代號).
A.探究杠桿的平衡條件  B.測量定值電阻的阻值  C.用刻度尺測物體長度.

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16.許昌鄢陵“花木博覽會”已經(jīng)成為許昌市的一張城市名片,走近盛開的鮮花就會聞到撲鼻的花香,這是因為(  )
A.分子之間存在斥力B.分子之間存在引力
C.分子不停的做無規(guī)則運動D.分子之間沒有空隙

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3.一個柱形容器5N,內裝1kg的水時,液面高度為10cm,一木塊放入水中,有$\frac{2}{5}$的體積露出水面,同時水升高了3cm.如果在木塊上放一鐵塊,木塊剛好全部浸沒水中.求:
(1)放入木塊前容器底部的壓力、壓強;
(2)木塊的密度和質量;
(3)鐵塊的重力;
(4)放上鐵塊后容器底部壓強增加了多少Pa;
(5)放上鐵塊后容器對桌面的壓強是多少?
(6)如果將鐵塊取下放入水中,水面怎樣變化?

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13.如圖是小明戴上眼鏡前和戴上眼鏡后觀察到的遠處帆船的情形,由此可以判斷出小明視力存在的問題以及所戴的眼鏡的鏡片類型是( 。
A.遠視眼  凸透鏡B.遠視眼  凹透鏡C.近視眼  凸透鏡D.近視眼  凹透鏡

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20.學習了“流體壓強與流速的關系”后,為了解決“H”形地下通道中過道的通風問題,同學們設計了如下幾種方案.如圖所示,黑色部分為墻面凸出部分,其中設計合理的是(  )
A.B.C.D.

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17.科技小組的同學們從比熱容表中了解不同物質的比熱容后,通過實驗比較水和煤油的吸熱本領.他們分別用完全相同的兩個試管分別裝上質量相等的煤油和水,用相同熱源對試管均勻加熱,并分別畫出如圖所示的圖象,你認為圖象C能正確反映實驗情況.
物質比熱容[J/(kg•℃)]
4.2×103
煤油2.1×103
沙石0.92×103

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18.用如圖所示的實驗裝置來測量液體的密度,將一個帶有閥門的三通U形管倒置在兩個裝有液體的容器中,用抽氣機對U形管向外抽氣,再關閉閥門K,已知左邊液體的密度為ρ1,左右兩邊液柱高度分別為h1、h2,則下列說法正確的是( 。
A.實驗中必須將U形管內抽成真空
B.若將U形管傾斜,左右兩邊液柱高度差會增大
C.右邊液體的密度ρ2=$\frac{{ρ}_{1}{h}_{1}}{{h}_{2}}$
D.右邊液體的密度ρ2=$\frac{{ρ}_{1}{h}_{2}}{{h}_{1}}$

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