【題目】已知物體的重力勢(shì)能表達(dá)式為Ep=mgh，動(dòng)能表達(dá)式為EK=mv2，其中m為物體的質(zhì)量，h為物體距離水平地面的高度，v為物體的運(yùn)動(dòng)速度，g為常量，取10N/kg。如圖所示，高為h的光滑斜面固定在水平地面上，一質(zhì)量為m的小物塊，從斜面頂端A由靜止開始下滑，不計(jì)空氣阻力，物塊從頂端開始下滑到落地簽的瞬間，設(shè)整個(gè)過程中機(jī)械能守恒（即機(jī)械能保持不變）

(1)證明：小物塊從斜面頂端A由靜止下滑到底端B時(shí)的速度v=__________

(2)若一質(zhì)量為0.4kg的小物體從距離地面2m高度的斜面頂端A點(diǎn)以3m/s的初速度出發(fā)，求其導(dǎo)斜面低端B時(shí)的速度_______

【答案】見解析7m/s

【解析】

（1）證明：由題意知，小滑塊從A點(diǎn)下滑到B點(diǎn)的過程中，機(jī)械能是守恒的，則EA＝EB；即0+mgh＝mvB2+0；故mvB2＝mgh，所以vB＝；（2）小滑塊從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中機(jī)械能也是守恒的，EA＝EB；即mvA2+mghA＝mvB2+0；所以vB＝＝7m/s；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是小明在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”活動(dòng)中的實(shí)驗(yàn)過程．

（1）本實(shí)驗(yàn)多次用到控制變量的方法，如：

①實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從同一斜面的同一高度自由滑下是為了__________________．

②為了不使豎直方向上的力對(duì)小車的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生影響，應(yīng)讓毛巾、木板、玻璃所在表面保持_______．

（2）實(shí)驗(yàn)中通過觀察、比較小車在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離，可知小車受到的阻力越小，速度減小得越慢．由此可推論：如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力，它將________；同時(shí)也能說明力是改變物體________的原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．如圖所示．

（1）實(shí)驗(yàn)中他是通過觀察________來比較壓力作用效果的．

（2）比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)，能夠得到的結(jié)論是________．下列實(shí)例中，直接應(yīng)用該結(jié)論的是________（填序號(hào)）．

①交通管理部門規(guī)定，貨車每一車軸的平均承載質(zhì)量不得超過10t

②小小的蚊子能輕而易舉地用口器把皮膚刺破

③書包要用寬的背帶

（3）若探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過比較圖________所示實(shí)驗(yàn)．

（4）此時(shí)實(shí)驗(yàn)中要控制：________不變；

（5）該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示．他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)．你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有長、寬不同，但材料、厚度均相同的四個(gè)矩形金屬電阻，如圖所示．將這四個(gè)電阻分別接在相同的電路中，則閉合開關(guān)后電流表讀數(shù)最大的是（）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A物體受到的重力是100N，在拉力F的作用下，能以0.2m/s的速度在水平地面上向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，已知拉力F=5N，滑輪組的機(jī)械效率為80%，則下列說法正確的是（　　）

A. 拉力F的功率是1W

B. 2s內(nèi)繩子自由端移動(dòng)的距離是1.4m

C. 5s內(nèi)拉力F所做功的大小是20J

D. 物體A受到水平地面的摩擦力大小是12N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】若將電流與電壓的比值 定義為一個(gè)新的物理量．該物理量的數(shù)值越大，導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用越（選填“大”或“小”）．若將新物理量取名為“電導(dǎo)”，符號(hào)取為“G”，則電熱功率與電壓的關(guān)系式可以寫作：P=（用“G”和“U”表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”時(shí)，小雨同學(xué)用電壓表測(cè)出AB、BC、AC兩端的電壓分別為UAB=3V，UBC=3V，UAC=6V，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是（）

A.整理器材，分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論
B.對(duì)換L1和L2的位置，再測(cè)出一組電壓值
C.改變電源電壓，再測(cè)出幾組電壓值
D.換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電壓值

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓恒定為4.5V．開關(guān)S閉合后，電流表的示數(shù)為0.5A，電壓表的示數(shù)為3V．當(dāng)把滑動(dòng)變阻器的滑片P移到最右端時(shí)，電流表的示數(shù)為0.3A．滑動(dòng)變阻器的最大電阻值為Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小鐵球從斜面加速滾下，當(dāng)經(jīng)過水平桌面上磁鐵的前方時(shí)，其運(yùn)動(dòng)路徑發(fā)生彎曲（如圖），下列說法錯(cuò)誤的是（　　）

A. 小鐵球從斜面滾下時(shí)重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

B. 磁鐵對(duì)小鐵球的吸引力改變了小鐵球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

C. 小鐵球滾過磁鐵前方時(shí)，磁鐵對(duì)小鐵球做了功

D. 小鐵球滾過磁鐵前方時(shí)，靜止的磁鐵與桌面之間沒有摩擦力

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