13.在圖中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是1.4N.

分析 彈簧測(cè)力計(jì)在使用前要觀察其量程和分度值,再根據(jù)指針?biāo)甘镜目潭葋?lái)讀數(shù).

解答 解:彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)大格表示1N,里面有5個(gè)小格,一個(gè)小格表示0.2N,其分度值為0.2N.故彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.4N.
故答案為:1.4.

點(diǎn)評(píng) 物理中有很多的測(cè)量工具,刻度尺、秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測(cè)力計(jì)、體溫計(jì)等,任何一種工具,一定要注意零刻度,每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表多少.讀數(shù)時(shí)視線要與刻度面垂直.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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3.將一個(gè)質(zhì)量為2kg、底面積為0.05m2的長(zhǎng)方體平放在某一水平桌面中央,水平桌面的面積為0.8m2
(1)長(zhǎng)方體對(duì)水平桌面的壓力是多少?(取g=10N/kg)
(2)長(zhǎng)方體對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為多少?

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4.用力拍打衣服,會(huì)拍掉衣服上的塵土,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.塵土受到拍打的作用力將向前運(yùn)動(dòng)B.塵土受到拍打的作用力將向后運(yùn)動(dòng)C.塵土運(yùn)動(dòng)會(huì)因拍打加快而離開(kāi)衣服D.塵土因慣性運(yùn)動(dòng)較慢,衣服因拍打運(yùn)動(dòng)較快,所以塵土?xí)x開(kāi)衣服

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1.如圖所示,畫(huà)出經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后的兩條光線.

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8.某同學(xué)用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的左側(cè),這時(shí)應(yīng)該增加(填“增加”或“減少”)砝碼;當(dāng)他在天平右盤(pán)中放入一個(gè)50g砝碼、一個(gè)20g砝碼和一個(gè)10g砝碼,并將游碼撥到如圖所示的位置時(shí),指針恰好指在分度盤(pán)的中央,則物體的質(zhì)量為83.2g.

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18.有幾位同學(xué)討論“電能”和“電功”時(shí),有以下幾種說(shuō)法,你認(rèn)為正確的是( 。
A.電能表是用來(lái)測(cè)量電功率的儀表
B.“電能”和“電功”的單位相同,所以兩者沒(méi)有區(qū)別
C.電流做功的過(guò)程就是電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的過(guò)程
D.火力發(fā)電廠把電能轉(zhuǎn)化成燃料的化學(xué)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.觀察身邊的物理現(xiàn)象,下列估測(cè)最接近實(shí)際的是( 。
A.演奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌所需的時(shí)間約為50s
B.我們所用物理教材的寬度約為25cm
C.初中物理課本一頁(yè)紙的厚度約為0.008mm
D.課桌的高度約為1.5 m

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.如圖甲所示,小明用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊,使它沿水平木板勻速滑動(dòng),圖乙是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖象.木塊兩次受到的摩擦力f1=f2,木塊第一次運(yùn)動(dòng)的速度為v1,第二次運(yùn)動(dòng)的速度為v2,則v1>v2.(選填“>”“<”或“=”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.小明同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在同一高度.
   實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)蠟燭與凸透鏡的距離,在光屏上得到了一個(gè)清晰的像如圖所示,該像是倒立縮小的實(shí)像,由于蠟燭的燃燒,光屏上的像會(huì)向上(選填“上”或“下”)移動(dòng),保持凸透鏡和光屏的位置不變,將蠟燭向左移動(dòng)一段距離,光屏上的像變模糊了,小明將另一個(gè)鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,并適當(dāng)調(diào)整鏡片的位置,光屏上的像又清晰了,則這個(gè)鏡片是凹透鏡(選填“凸透鏡”、“凹透鏡”或“平面鏡”)

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