4．如圖所示，茶壺的壺身和壺嘴一樣高，這是利用了連通器原理，壺蓋上有一個(gè)小孔，是為了使壺內(nèi)和壺外的氣體壓強(qiáng)相平衡．

分析 茶壺蓋上的小孔能保證與大氣相通，形成壺體上端開口，壺嘴、壺體上端開口下端連通，形成連通器．

解答 解：茶壺中的液體不流動(dòng)時(shí)，各開口中的液面總是相平的，因此是利用的連通器原理；壺蓋上留有一個(gè)小孔，作用是使壺內(nèi)與壺外的大氣相通，在重力的作用下，水才容易倒出，如果堵住小孔，壺內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，水就倒不出來，因此壺蓋上的小孔，是為了使壺內(nèi)和壺外的氣體壓強(qiáng)相平衡．
故答案為：連通器；氣體壓強(qiáng)．

點(diǎn)評(píng) 該題考查了連通器原理在生活中的應(yīng)用，同時(shí)也考查了大氣壓的綜合應(yīng)用，屬于一道中檔題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．冬天，窗戶玻璃上會(huì)出現(xiàn)好看的冰花，這是凝華現(xiàn)象；燈絲用久了會(huì)變細(xì)，是因?yàn)殒u絲在高溫下發(fā)生了升華；電冰箱中所用的制冷物質(zhì)在冷凝器中發(fā)生的物態(tài)變化是液化（填物態(tài)變化的名稱）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示的四個(gè)情景中說法正確的是（　�。�
A．
滑板車變滑動(dòng)為滾動(dòng)可以增大摩擦
B．
手拍桌子感到疼是因?yàn)槭謱?duì)桌子用力
C．
汽車內(nèi)部配有安全氣囊是為了減小碰撞時(shí)人的慣性
D．
舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴靜止時(shí)對(duì)杠鈴的支持力等于重力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．使用任何一種測(cè)量工具時(shí)，都要首先了解它的量程和分度值．如圖所示，是普通的醫(yī)用體溫計(jì)，它的分度值是0.1℃，此時(shí)的示數(shù)為35.9℃，是利用液體熱脹冷縮原理制成的，它的刻度刻在玻璃三棱柱上，玻璃棱柱的作用相當(dāng)于一個(gè)放大鏡，讀數(shù)時(shí)眼睛看到的是水銀柱虛（填“實(shí)像”或“虛像”），比實(shí)際的要粗（填“粗”或“細(xì)”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．根據(jù)要求作圖．

（1）如圖1所示，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出入射光線．
（2）如圖2所示，請(qǐng)畫出鏡前的物體AB在平面鏡中的像A′B′．
（3）如圖3所示，請(qǐng)畫出入射光線經(jīng)凹透鏡后的折射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．工人用如圖所示的滑輪組將一重300N的物體10s內(nèi)勻速提高了10m，若所用的拉力為150N，不計(jì)繩重和摩擦．
（1）拉力做的有用功是多少？
（2）總功是多少？
（3）該滑輪組的機(jī)械效率為多少？
（4）若所拉物體的重力為500N，該滑輪組的機(jī)械效率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．（1）如圖甲所示，一雨傘靜止在水平木板上．請(qǐng)畫出雨傘所受到的力；
（2）在圖乙中，畫出杠桿AB在圖示位置靜止時(shí)作用在A端點(diǎn)的最小力F的方向及其力臂L

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖是電飯鍋的實(shí)物圖，圖（甲）是它的內(nèi)部電路圖，圖（乙）是電路簡(jiǎn)圖它有“高溫?zé)蟆焙汀盃F飯、保溫”兩擋，由溫控開關(guān)自動(dòng)控制．煮飯時(shí)，先要按下溫控開關(guān)按鈕；到達(dá)設(shè)定溫度（飯已煮熟），按鈕會(huì)自動(dòng)彈起．

（1）對(duì)照觀察圖（甲）和（乙），溫控開關(guān)按鈕未按下時(shí)，“燒煮電路部分”與“保溫電路部分”是串聯(lián)關(guān)系（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）；按下溫控開關(guān)按鈕．“燒煮電路部分”的電壓為220V，“保溫電路部分”將不工作（選填“工作”或“不工作”）；
（2）當(dāng)溫控開關(guān)按鈕按下時(shí)，電飯鍋電路的總功率為1100W．求：“燒煮電路部分”的電阻R1．
（3）溫控開關(guān)按鈕彈起后，電飯鍋電路的總功率為44W．求：①電路中的電流；②“保溫電路部分”的電阻R2
（4）已知，只有當(dāng)指示燈和限流器兩端的電壓與電源電壓相差不大時(shí)，指示燈才會(huì)發(fā)光．請(qǐng)通過相關(guān)計(jì)算或分析，說明為什么溫控開關(guān)按鈕彈起時(shí)，紅燈熄滅而黃燈亮．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．小明在家里用電水壺?zé)娝畨卦谙嗤臅r(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量相等），發(fā)現(xiàn)將滿壺水燒開比將半壺水燒開用的時(shí)間長(zhǎng)一些，這表明，水吸收熱量的多少與水的質(zhì)量有關(guān)，即水在升高相同的溫度時(shí)，水的質(zhì)量越大，吸收的熱量越多，小麗用電水壺也發(fā)現(xiàn)，將滿壺水燒開比不燒開用的時(shí)間也長(zhǎng)一些，這表明，水吸收熱量的多少還與升高的溫度有關(guān)，即質(zhì)量相同的水溫度升高的越大，吸收的熱量越多．

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