如圖所示，潛水艇能夠上浮和下沉是通過改變        來實現(xiàn)的；潛水艇在上浮過程中，未露出水面之前，所受的浮力將      （選填“變大”、“變小”或“不變”）。（每空1分）
自身重力，  不變
潛水艇通過放出或吸入水來改變自身重力實現(xiàn)上浮或下沉的。如果潛水艇沒有露出水面，則排開水的體積不變，由可知，所受浮力不變。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

有一體積為0.1m3的冰塊漂浮在水面上（ρ冰=0.9×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg）,則該冰塊（ ）
A．總重量是1×103NB．浸入液面以下的體積是0.08m3
C．水上部分體積占總體積的1/9D．受到的浮力是9×102N

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量相等的A、B兩個小球放入水中，A漂浮在水面上，B下沉，則【　　】
A．A球受的浮力大             B．B球受的浮力大
C．兩球所受浮力一樣大         D．無法判斷

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

一艘輪船從長江駛?cè)氪蠛�，比較輪船在長江與大海里所受的浮力，下列說法中正確的是
A．由于輪船始終浮在水面上，所以它受到的浮力不變
B．由于海水的密度大，所以輪船在海洋里受到的浮力大
C．由于輪船排開海水的體積小，所以它在海洋里受到的浮力小
D．由于輪船排開海水的體積大，所以它在海洋里受到的浮力大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小明學習了浮力知識以后，對熱氣球運動產(chǎn)生了興趣，他在網(wǎng)上收集了許多關(guān)于熱氣球的知識及類似圖2所示的圖片。以下是他對熱氣球運動所做的猜想，其中正確的是（   ）
A．通過調(diào)節(jié)火焰大小，改變熱氣球的體積來調(diào)節(jié)熱氣球的飛行高度，進而選擇需要的風向
B．通過改變?nèi)嗽诘趸@中站立的位置，來改變熱氣球飛行的方向
C．通過調(diào)節(jié)火焰大小，改變熱氣球內(nèi)的空氣密度來調(diào)節(jié)熱氣球的飛行高度，進而選擇需要的風向
D．通過調(diào)節(jié)火焰噴射的方向，來改變熱氣球飛行的方向

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在研究物體浮沉條件實驗中，將雞蛋放入裝有水的玻璃杯中后下沉入水底。為了使雞蛋上浮，可采用的措施是向杯中加入適量的（ ）
A．熱水B．酒精C．食鹽D．冰水

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

輪船滿載時，船和貨物總重105 N，則船在海洋航行所受浮力是_____ N，輪船的排水量是_____。同一艘輪船從河里駛進海洋，受到的重力大小_____，受到的浮力_____，排開水的體積_____（填“不變”“變大”或“變小”），輪船要_____些。（填“沉下”或“浮起”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

利用圖的器材（水任意�。�，研究“物體漂浮在液面時，所受浮力與自身重力的大小關(guān)系”，即物體漂浮的條件．圍繞主要實驗步驟，回答有關(guān)問題：
（1）向量筒中注入適量的水；
（2）在質(zhì)量約為幾克的小塑料瓶中放入適量的螺絲釘，使它能浮在水面上；
問題：小塑料瓶本身就能浮在水面，而實驗時為什么還要放入適量的螺絲釘呢？請說明“放入適量螺絲釘”的好處______；
（3）測出放有螺絲釘?shù)男∷芰掀康闹亓；
（4）讀出量筒中水的體積V1；將小塑料瓶放到量筒中，穩(wěn)定時讀出水面對應(yīng)的刻度V2；則小塑料瓶所受浮力的表達式是：______；
（5）比較小塑料瓶所受______的大小關(guān)系，可以初步得出結(jié)論．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

若一兒童從4樓掉向地，其   能將會不斷轉(zhuǎn)化為動能，后果將會不堪設(shè)想。如圖所示，是江西老表張澤金在福建打工徒手堅守40分鐘托舉在4樓失足兒童的情景。從物理意義上說，“托舉哥”在此過程中對該兒童   （選填“做了”或“沒有做”）功，卻向社會傳遞了止能量。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案