(2011?樊城區(qū)模擬)在“測量小燈泡的額定功率”的實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為10Ω,滑動變阻器上標有“20Ω 1A”字樣.如圖甲是小明同學沒有連接完的實物電路.
(1)請你用筆畫線代替導線,將實物電路連接完整;
(2)實驗中,小王同學連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,且電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),則故障的原因可能是
燈泡短路
燈泡短路

(3)故障排除后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片到某一點,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向
端滑動(選填“左”或“右”);直到使電壓表示數(shù)等于2.5V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,燈泡的額定功率是
0.28A
0.28A

(4)小紅同學在實驗結(jié)束與同學討論時說:“該實驗電路也可以用來研究電流與電壓的關(guān)系”.小紅的說法是
不正確
不正確
(選填“正確的”或“不正確的”),因為
燈泡電阻隨溫度變化而變化,不是定值
燈泡電阻隨溫度變化而變化,不是定值
分析:(1)根據(jù)燈泡額定電壓確定電壓表量程,根據(jù)燈泡正常發(fā)光時的電流確定電流表的量程,
把滑動變阻器、電流表串聯(lián)接入電路,把電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,即可完成電路連接.
(2)燈泡不亮,可能是電路斷路或短路造成的,根據(jù)電路故障現(xiàn)象分析故障原因.
(3)由圖示電壓表確定電壓表量程與分度值,讀出電壓表示數(shù),
根據(jù)電壓表示數(shù)與燈泡額定電壓的關(guān)系確定滑片的移動方向;
由圖乙所示電流表確定電流表量程與分度值,讀出電流表示數(shù).
(4)探究電流與電壓的關(guān)系時,應(yīng)該保持電阻阻值不變,根據(jù)燈泡電阻是否變化分析答題.
解答:解:(1)燈泡額定電壓是2.5V,電壓表應(yīng)選0~3V量程,
燈泡正常發(fā)光時的電流約為I=
2.5V
10Ω
=0.25A,
電流表應(yīng)選0~0.6A量程,滑動變阻器、電流表串聯(lián)接入電路,
把電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,電路圖如圖所示.
(2)燈泡不亮,可能是由于燈泡斷路,或燈泡短路,
或燈泡之外電路斷路造成的;電壓表無示數(shù),可能是與電壓表并聯(lián)的燈泡短路,或電壓表并聯(lián)電路之外電路存在斷路造成;
電流表有示數(shù),說明電路不存在斷路,綜合分析可知,電路故障是燈泡短路.
(3)電壓表量程是0~3V,由圖乙所示電壓表可知,電壓表分度值是0.1V,電壓表示數(shù)是2V<2.5V,
要測燈泡額定功率,應(yīng)減小滑動變阻器接入電路的阻值,使燈泡兩端電壓變大,由電路圖可知,應(yīng)向左移動滑片.
電流表量程是0~0.6A,由圖乙所示電流表可知,電流表的分度值是0.02A,電流表示數(shù)是0.28A.
(4)研究電壓與電流的關(guān)系時,應(yīng)保持電阻阻值不變,由于燈泡電阻隨溫度的變化而變化,不是定值,
因此不能用該電路研究電流與電壓的關(guān)系,小紅的說法不正確.
故答案為:(1)電路圖如圖所示;(2)燈泡短路;(3)左;0.28A;
(4)不正確;燈泡電阻隨溫度變化而變化,不是定值.
點評:本題考查了連接實物電路圖、電路故障分析、滑動變阻器的調(diào)節(jié)、電表讀數(shù)等問題,是電學實驗的?紗栴},一定要掌握;連接實物電路圖時,注意電表量程的選擇,注意滑動變阻器要接一上一下兩個接線柱;對電表讀數(shù)時,應(yīng)先確定電表量程與分度值,然后再讀數(shù),讀數(shù)時視線要與電表刻度線垂直.
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