如圖是甲.乙兩物體運動時的路程---時間的圖象,李紅同學根據(jù)該圖象得出以下結論,其中有一項是錯誤的,請你幫她找出來( 。
分析:根據(jù)路程s和時間t關系的圖象,可以看出路程和時間的關系;可以根據(jù)時間相同比較路程來判斷物體運動的快慢.
解答:解:A、從圖中可以看出,甲、乙兩個物體的路程和時間成正比,因此兩物體都做勻速直線運動;故A正確;
BC、根據(jù)圖示可知,當甲、乙運動10s時,甲通過的路程為20m,乙通過的路程為10m,故B錯誤,C正確;
D、顯然相同時間內(nèi),甲通過的路程大于乙通過的路程,因此甲的速度大于乙的速度,故D正確.
故選B.
點評:本題考查了路程與時間的變化關系以及對速度公式的理解,屬于基礎考題.
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科目:初中物理 來源: 題型:

在探究滑動摩擦力與哪些因素有關的實驗中,小明的實驗過程如下圖所示.
(1)實驗操作中拉動木塊的要求是:
沿水平方向勻速拉動木塊
沿水平方向勻速拉動木塊

(2)由甲、乙兩圖得到的結論是:
在壓力相同的情況下,摩擦力與接觸面的粗糙程度有關,接觸面越粗糙,摩擦力越大
在壓力相同的情況下,摩擦力與接觸面的粗糙程度有關,接觸面越粗糙,摩擦力越大

(3)圖甲和圖丙探究的問題是:
滑動摩擦力與壓力的關系
滑動摩擦力與壓力的關系

(4)接下來小迪同學用彈簧測力計來探究“形狀相同的木塊和鐵塊的下表面哪個更粗糙?”,他在同一水平面上進行了如下甲、乙兩圖所示的實驗:
疊放的兩物塊在水平拉力的作用下均做勻速直線運.在甲實驗中,測得拉力F=4N,在乙實驗中,測得拉力F=5N.
A.甲、乙兩實驗中,木塊、鐵塊疊放在一起的目的是
控制物體間的壓力相等
控制物體間的壓力相等

B.通過實驗,小迪同學可以得出的結論是
木塊的表面更粗糙
木塊的表面更粗糙

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