如圖所示,三個完全相同的容器內(nèi)裝有適量的水后,在乙容器內(nèi)放入木塊漂浮在水面上,丙容器內(nèi)放一個小球懸浮在水中,此時,甲、乙、丙三個容器內(nèi)水面高度相同,下列說法不正確的是

A.三個容器中,水對容器底的壓強相等

B.三個容器中,水對容器底的壓力相等

C.如果向乙容器中加入鹽水,木塊受到的浮力變大

D.把三個容器分別放在臺秤上,臺秤的示數(shù)相同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇常州卷)物理(解析版) 題型:填空題

小明家的常熱牌足浴盆額定功率為750W.某次正常工作20min,將10L、20℃的水加熱至40℃,此過程中足浴盆消耗電能__________J,水吸收熱量_________J,消耗電能轉(zhuǎn)化為水吸收熱量的效率為___________%.(c水=4.2×103J/(kg·℃)

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇揚州江都區(qū)初三下期第二次模擬測試物理卷(解析版) 題型:選擇題

所示的工具中屬于費力杠桿的一組是( )

A.①② B.②③ C.②④ D.③④

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇無錫南長區(qū)初二下期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題

非非和袖袖利用吸管、細鐵絲和石蠟各制作了一支簡易密度計.非非的密度計的質(zhì)量為10g,放入液體中,漂浮在液面上,如圖甲,密度計受到的浮力______N,排開的液體重力______N.袖袖的密度計放入液體中,沉到容器底,不好測量液體密度,如圖乙,請?zhí)岢鲆环N改進方法________________(g取10N/kg) .

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇無錫南長區(qū)初二下期期末考試物理卷(解析版) 題型:綜合題

如圖甲,裝滿牛奶的平底瓶子放在水平桌面上,然后倒過來放,牛奶對蓋子的壓強將 (選填“變大”、“不變”或“變小”),瓶子對桌面的壓強將 (選填“變大”、“不變”或“變小”);小陳利用牛奶瓶做紙片托水試驗后,倒光瓶中水,立即將原紙片蓋在瓶口,倒立后紙片不落下,如圖乙,這是為什么呢?小陳猜想:

A.瓶中的氣壓小于大氣壓,大氣壓使紙片不落下;

B.瓶口和紙片上有少量水,分子間的引力使紙片不落下.

你認為哪種 (選填“A”或“B”),理由是 .

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇無錫南長區(qū)初二下期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

為了探究壓強大小跟哪些因素有關(guān),老師準備了如圖所示的器材:

①用釘子做腿的小桌 ②海綿 ③砝碼 ④木板 ⑤盛有適量水的礦泉水瓶 ⑥裝有沙的容器等供同學(xué)們選擇.同學(xué)所選的四組器材中,不能達到探究目的的是:

A.①③⑥ B.②⑤ C.②③④ D.③④⑤

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇無錫南長區(qū)初二下期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列與分子相關(guān)的描述中,正確的是

A.破鏡難圓說明分子間沒有引力

B.花香四溢說明分子是運動的

C.在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中,人們首先發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子

D.物質(zhì)在固態(tài)時體積最小說明分子間沒有空隙

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東滕州蓋村中學(xué)初三學(xué)業(yè)水平5月模擬考物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于電現(xiàn)象的說法不正確的是( )

A.原子中帶負電的粒子是電子

B.電流表應(yīng)與被測用電器串聯(lián)

C.驗電器是根據(jù)異種電荷互相排斥的原理制成的

D.風(fēng)扇轉(zhuǎn)動,是利用了通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇鎮(zhèn)江區(qū)中考網(wǎng)上閱卷答題卡模擬訓(xùn)練(一模)物理卷(解析版) 題型:實驗題

(7分)為了探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”,小明將鐵架臺、導(dǎo)體AB、小量程電流表、蹄形磁體、開關(guān)和若干導(dǎo)線按圖連接.

(1)導(dǎo)體AB、小量程電流表及開關(guān)的連接方式是 .

(2)小明剛安裝好實驗器材,就立即觀察電流表,發(fā)現(xiàn)指針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn),出現(xiàn)這個問題最有可能是因為 造成的.

(3)解決(2)中的問題后,小明觀察電流表,發(fā)現(xiàn)指針還是沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn),于是他左右移動導(dǎo)體AB,發(fā)現(xiàn)電流表的指針發(fā)生了擺動,此時 相當(dāng)于電路中的電源.

(4)小明又沿多個不同方向來回移動導(dǎo)體AB,均發(fā)現(xiàn)電流表的指針發(fā)生了擺動.

(5)經(jīng)歷了(2)、(3)、(4)的探究,小明便得出了感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件為:閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中運動.你認為小明的結(jié)論 (選填“是正確的”、“不夠準確”) ,為了驗證你的這一判斷,你應(yīng)該怎樣做? .

(6)實驗中,小明在電路閉合時將導(dǎo)體AB向右移動一段距離后松開手,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體AB左右擺動,此時小量程電流表的指針 (選填“左右擺動”、“偏向一邊”、“靜止不動”) .導(dǎo)體AB擺動過程中,如果不計空氣阻力及導(dǎo)線懸掛點的摩擦,導(dǎo)體AB的機械能將 (選填“變大”、“變小”、“不變”).

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