11.下列數(shù)據(jù)與事實(shí)不相符合的是(  )
A.把1只雞蛋舉高2米,做的功大約是1焦
B.一名普通中學(xué)生正常步行上樓的功率為120W
C.電學(xué)實(shí)驗(yàn)中流過(guò)正常工作的小燈泡的電流約為30mA
D.教室中1盞普通日光燈工作1小時(shí)消耗電能約144000焦耳

分析 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè).

解答 解:
A、一枚雞蛋的重力大約0.5N,舉高2m,做功為W=Gh=0.5N×2m=1J.故A符合實(shí)際;
B、中學(xué)生的體重為600N,一層樓的高度大約3m,上一層樓的時(shí)間在15s左右,上樓的功率大約為P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Gh}{t}$=$\frac{600N×3m}{15s}$=120W.故B符合實(shí)際;
C、電學(xué)實(shí)驗(yàn)中流過(guò)正常工作的小燈泡的電流約為0.3A=300mA左右.故C不符合實(shí)際;
D、教室中1盞普通日光燈的功率約為40W,由P=$\frac{W}{t}$可得,工作1小時(shí)消耗的電能為W=Pt=40W×3600s=144000J,故D符合實(shí)際.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 物理學(xué)中,對(duì)各種物理量的估算能力,是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對(duì)我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖是探測(cè)“物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)?”的實(shí)驗(yàn)示意圖,實(shí)驗(yàn)中要探究的物體的動(dòng)能,是指物體A(選填”A”或”B”)的動(dòng)能,要探究的物體的動(dòng)能的大小是通過(guò)B被撞后移動(dòng)距離的遠(yuǎn)近來(lái)反映的,實(shí)驗(yàn)中要改變物體的速度是通過(guò)改變物體在斜面上的高度(選填“物體的質(zhì)量”、“物體在斜面上的高度”或“水平面的粗糙程度”)來(lái)實(shí)現(xiàn)的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩組同學(xué)分別實(shí)驗(yàn),
(1)甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后,設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.你認(rèn)為甲組同學(xué)的設(shè)計(jì)更加合理,其原因是:小卡片的質(zhì)量比較小,重力比較小,可以忽略卡片重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響.
(2)乙組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)調(diào)整鉤碼質(zhì)量來(lái)改變F1、F2的大小.當(dāng)兩端所加鉤碼的質(zhì)量相等(選填“相等”或“不相等”)時(shí),小車靜止;
(3)為了探究?jī)蓚(gè)平衡力是否在同一條直線上,甲組同學(xué)進(jìn)行如下操作:旋轉(zhuǎn)(填“擠壓”、“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”)小卡片,松手后  觀察小卡片是否平衡.
(4)最后兩組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出二力平衡條件是:作用在同一物體上的兩個(gè)力,如果大小相等,方向相反,并且在一條直線上,這兩個(gè)力就彼此平衡了

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.清晨,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,露珠在陽(yáng)光下格外晶瑩剔透,愛(ài)思考問(wèn)題的你想想看,露珠在形成的過(guò)程中放(吸、放)熱.俗話說(shuō),下雪不冷化雪冷,是因?yàn)檠┰谙诘倪^(guò)程中吸收(吸、放)熱.北方的冬天,結(jié)冰的衣服仍能晾干,這個(gè)過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是升華.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.將鐵絲快速地彎折十余次,鐵絲彎折處的溫度會(huì)升高,這是通過(guò)做功的方式使其內(nèi)能增加.內(nèi)能的單位是焦耳.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.用電器通電時(shí)都會(huì)發(fā)熱,下列哪種用電器可以認(rèn)為是將電能全部轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能( 。
A.電吹風(fēng)B.電熨斗C.電風(fēng)扇D.電視機(jī)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.一節(jié)新干電池的電壓是1.5vB.人體的安全電壓是36v
C.國(guó)內(nèi)家庭電路的電壓是220vD.導(dǎo)電性能最好的金屬是銅

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.取有四條腿的小木桌,先把桌面放在沙上,往桌底面放上一個(gè)砝碼,如圖所示(甲)再按圖(乙)那樣,往桌底面上再加一個(gè)相同的砝碼,然后把小桌面翻過(guò)來(lái),讓桌腿立在沙上,仍放上這兩個(gè)砝碼,如圖(丙).

比較(甲)(乙)兩圖情況,說(shuō)明受力面積相同,壓力越大,作用效果越明顯.
比較(乙)(丙)兩圖情況,說(shuō)明壓力相同,受力面積越小,作用效果越明顯.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.小明做用“伏安法測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn),小燈泡的正常工作電壓為2.5?V,已經(jīng)連接如圖所示的電路.
(1)同組的小琴又給他補(bǔ)接了兩根導(dǎo)線使電路完整,請(qǐng)你將這兩根導(dǎo)線畫(huà)出來(lái).
(2)閉合開(kāi)關(guān)之前,應(yīng)將滑片移到滑動(dòng)變阻器的A端(填“A”或“B”),目的是保護(hù)電路.
(3)小明利用上面的電路測(cè)量小燈泡的電阻,已經(jīng)記錄三組數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)你幫小明將表中的空白格補(bǔ)上數(shù)據(jù).
(4)小明處理完數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),三次測(cè)得的燈絲電阻相差較大,與其他同學(xué)交流也是同樣的情況,于是他想將三次實(shí)驗(yàn)得出的電阻值求平均值,他認(rèn)為這樣可以使數(shù)據(jù)更加精確,達(dá)到減小誤差的目的,你認(rèn)為他的做法可行嗎?不可行.(填“可行”或“不可行”)
實(shí)驗(yàn)序號(hào)123
電壓/V1.52.02.5
電流/A0.230.270.3
電阻/Ω6.57.48.3
燈泡亮度較亮

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同步練習(xí)冊(cè)答案