【題目】在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，裝置（a）可以用來(lái)探究 的規(guī)律；裝置（b）可用來(lái)做驗(yàn)證 原理的實(shí)驗(yàn)；裝置（c）所示正在做的是 實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)若玻璃管發(fā)生傾斜，則玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差將 ．

【答案】液體內(nèi)部壓強(qiáng)；阿基米德；托里拆利；不變

【解析】

試題分析：結(jié)合圖片和對(duì)液體壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、阿基米德原理實(shí)驗(yàn)和托里拆利實(shí)驗(yàn)的了解，可直接做出解答．

解：裝置（a）是壓強(qiáng)計(jì)，可以用來(lái)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律；

裝置（b）可用稱重法測(cè)出物體的浮力，同時(shí)借助量筒測(cè)出排水的體積，進(jìn)而算出排水的重力，因此可用來(lái)做驗(yàn)證阿基米德原理的實(shí)驗(yàn)；

裝置（c）所示正在做的是托里拆利實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)若玻璃管發(fā)生傾斜，則玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差將不變，只是水銀柱的長(zhǎng)度會(huì)變長(zhǎng)．

故答案為：液體內(nèi)部壓強(qiáng)；阿基米德；托里拆利；不變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光源電阻的阻值隨光照射的強(qiáng)弱而改變，照射光越強(qiáng)，光強(qiáng)越大，光強(qiáng)符導(dǎo)用表示，國(guó)際單位為坎德拉(). 實(shí)驗(yàn)測(cè)得光敏電阻的阻值與光強(qiáng)之間的關(guān)系如圖所示，根據(jù)圖象解答下列問(wèn)題:

(1)隨光強(qiáng)的增大，光敏電阻阻值____(選填:變大、變小或不變）

(2)在如圖電路所示電路中，電源電壓為,當(dāng)光照強(qiáng)度為時(shí)，電流表的讀數(shù)為.則光敏電阻的阻值為____,定值電阻的阻值為____。

(3)小蘭用該光敏電阻設(shè)計(jì)了一和煙霧報(bào)警裝置，其簡(jiǎn)化中路如圖所示，電源電壓保持不變。當(dāng)電流表示數(shù)減小到某一值時(shí)，裝置報(bào)警。開(kāi)關(guān)閉合后，當(dāng)煙霧選些射向的激光時(shí)，電流表的示數(shù)____ (選填:增大、減小或不變);電壓表的示數(shù)____， 電壓表與電流表的示數(shù)之比___ ; 為使控制器在煙霧更淡時(shí)就觸發(fā)報(bào)警，以下做法能實(shí)現(xiàn)的有____。

A.電壓表改成大量程B. 增大激光強(qiáng)良度 C.減小阻值 D. 減小電源電壓。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體，同時(shí)從同一地點(diǎn)沿直線向同一方向運(yùn)動(dòng)，它們的圖象如圖所示。求：

（1）0～4s內(nèi)甲的平均速度為多少？

（2）0～2s內(nèi)乙的平均速度為多少？

（3）4s時(shí)甲、乙兩物體的速度是不是相等？（用數(shù)字加文字說(shuō)明）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是小明“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)水對(duì)試管加熱，而不是直接加熱試管，目的是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，該物質(zhì)此時(shí)的溫度為___℃。

（3）實(shí)驗(yàn)中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對(duì)應(yīng)狀態(tài)，并記錄數(shù)據(jù)，作出溫度隨時(shí)間變化的規(guī)律圖象，如圖丙所示。由圖象可知：該物質(zhì)在熔化過(guò)程中吸收熱量，溫度____，該物質(zhì)是___（選填“晶體”或“非晶體”）。

（4）比較圖象中AB段與CD段可知：該物質(zhì)在____（選填“AB”或“CD“）段吸熱能力強(qiáng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，已知定值電阻R1的阻值為30Ω，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)整個(gè)電路正常工作，兩電流表的指針都指在同一位置，示數(shù)如圖所示。（設(shè)電源電壓保持不變）

求：

（1）電源電壓U是多少？

（2）通過(guò)定值電阻R2的電流是多少？

（3）現(xiàn)用一個(gè)未知阻值的定值電阻Rx替換電阻R1或R2，替換后只有一個(gè)電流表的示數(shù)發(fā)生了變化，請(qǐng)判斷Rx替換的是電阻R1還是R2。

（4）此時(shí)替換后電流表示數(shù)減少了0.3A，求未知電阻Rx的阻值。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物塊浸沒(méi)在液體中，受到液體對(duì)它向上、向下的壓力分別為15牛、5牛，該物塊受到浮力的大小為_____牛。如圖所示，把兩個(gè)相同的密度計(jì)分別放入兩個(gè)相同的容器中，在容器中倒入兩種不同的液體，則兩種液體的密度ρ甲_____ρ乙；兩個(gè)密度計(jì)受到的浮力 F甲_____ F乙。（均選填“大于”、“等于”或“小于”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)定石塊密度”的實(shí)驗(yàn)中，用已調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)石塊的質(zhì)量時(shí)，砝碼應(yīng)放置在_____盤(pán)（選填“左”或“右”），若加減砝碼天平仍不平衡，則應(yīng)該調(diào)節(jié)_____使天平平衡。天平平衡時(shí)，砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示。用量筒量出石塊的體積如圖乙所示，則石塊的質(zhì)量是____克，密度是_____千克/米3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，薄壁圓柱形容器內(nèi)分別盛有液體甲和乙，液面相平。已知甲、乙液體的質(zhì)量相等。下列各項(xiàng)有可能使兩容器內(nèi)液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)相等的是

A. 分別倒入相同體積的液體甲、乙。

B. 分別倒入相同質(zhì)量的液體甲、乙。

C. 分別抽出相同體積的液體甲、乙。

D. 分別抽出相同質(zhì)量的液體甲、乙。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們?cè)诿襟w上常�？梢钥吹健皟傻剀嚦�1小時(shí)”之類的說(shuō)法，學(xué)了物理之后你認(rèn)為這樣的說(shuō)法對(duì)嗎？_____�！吧裰凼�(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”實(shí)施成功對(duì)接后，“神舟十號(hào)”內(nèi)的航天員看到“天宮一號(hào)”紋絲不動(dòng)，則航天員選擇的參照物是_____。

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