如圖，體重500N的人站在吊籃中，吊籃重力G=700N．要將吊籃勻速吊起，不計滑輪、繩重及摩擦．人至少要用    N的力拉繩．
【答案】分析：此題可用整體法來進行分析．由于在勻速提升吊籃的過程中，整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，那么三段繩子所承受的拉力正好是人、動滑輪和吊籃的重力和．可據(jù)此求解．
解答：解：將人、吊籃、動滑輪看作一個整體，由于勻速提升吊籃，由二力平衡的條件知：
人的拉力F=（G+G人）=（500N+700N）=400N．
故答案為：400．
點評：取動滑輪、人和吊籃整體作為研究對象進行分析，是解答此題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
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（2009?眉山）在“5?12”汶川大地震后，某校師生齊動手重建校園．小明想到滑輪組既能省力又能改變力的方向，他和同學們一起自制滑輪組用來提升重物．如圖，體重為500N的小明用250N的拉力把600N的磚塊勻速拉到4m高的二樓上．求：
（1）小明受到地面的支持力．
（2）拉力所做的功．
（3）該滑輪組的機械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖，體重500N的人站在吊籃中，吊籃重力G=700N．要將吊籃勻速吊起，不計滑輪、繩重及摩擦．人至少要用
400
400
N的力拉繩．

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一名體重500N的舉重運動員，可舉起1200N的物體，這個人站在地面上，用如圖的裝置提升重物，滑輪重和摩擦均忽略不計，在下列四個不同重力的物體中，他能提起最重的物重是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖，體重500N的人站在吊籃中，吊籃重力G=700N．要將吊籃勻速吊起，不計滑輪、繩重及摩擦．人至少要用________N的力拉繩．

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