15．將分子、原子、原子核、電子、生物體、銀河系、太陽系、宇宙、地球，根據(jù)物體尺度的大小，按照由小到大的順序排列：電子、原子核、原子、分子、生物體、地球、太陽系、銀河系、宇宙．

分析 宇宙是由物質(zhì)組成的，宇宙中擁有數(shù)十億個星系，銀河系是數(shù)十億個星系中的一個，太陽是銀河系中幾千億顆恒星中的一員；太陽周圍有八顆行星，地球是其中的一個；
地球及一切天體都是由物質(zhì)組成的，物體是由分子構(gòu)成的，分子是由原子構(gòu)成的，原子是由位于中心的原子核和核外電子構(gòu)成的．

解答 解：電子和原子核構(gòu)成原子，原子構(gòu)成分子，分子構(gòu)成生物體，地球上有很多的生物體和其它物質(zhì)，地球又是太陽系中的一顆行星．太陽系置身于銀河系之中；銀河系是宇宙中數(shù)十億個星系中平凡的一員．根據(jù)物體尺度的大小，按照由小到大的順序排列：電子、原子核、原子、分子、生物體、地球、太陽系、銀河系、宇宙．
故答案為：電子、原子核、原子、分子、生物體、地球、太陽系、銀河系、宇宙．

點評 此題考查學生對于宏觀世界和微觀世界的了解，是一道基礎題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．起重機鋼絲繩用5100N的力向上吊起質(zhì)量為500kg的鋼梁，求這個鋼梁受到的合力是多少？方向如何？（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

6．用電流表測過燈L2的電流，下列電路連接正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示，5個容器中裝有水或者鹽水，每個容器的底面積大小都相等，設液體對每個容器底面的壓強分別為pA、pB、pC、pD、pE，試比較他們的大�。簆C=pD＞pA=pC＞pB

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．為了探究液體壓強與哪些因素有關(guān)，完成如圖所示實驗：

（1）液體壓強的大小是通過觀察U型管左右液面差來比較的．
（2）甲、乙兩圖是探究液體壓強與液體深度的關(guān)系．
（3）從圖中看出，液體壓強與盛液體的容器形狀無關(guān)（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列幾個驗證性小實驗，其中有正確的是（　�。�
A．雙手互搓感到發(fā)熱，說明熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能
B．在直導線下方放一小磁針，通電后小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明電磁感應現(xiàn)象存在
C．將玻璃杯盛滿水，杯口蓋上紙片倒置過來，發(fā)現(xiàn)水沒有流出，說明大氣壓存在
D．將凹透鏡對準陽光，其下方白紙上出現(xiàn)一個比凹透鏡直徑大的光環(huán)，說明凹透鏡對光有會聚作用

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．為鼓勵同學們積極參加課外實踐活動，學校物理活動小組決定舉行一次自制“降落傘模型”比賽，如圖所示，請思考：
（1）本次活動需要用的測量工具有刻度尺和秒表．
（2）在需要測量的物理量中，較難測出是降落傘下落的高度，因此比賽時可讓降落傘統(tǒng)一從較高（較高/較低）的樓層飄下，記錄降落傘從開始飄下到著地的時間，即可判斷哪個降落傘下落得慢．這是通過相同路程比較時間來判斷降落傘下落的快慢．
（3）降落傘下落時，若以傘為參照物，地球是運動（運動/靜止）的．
（4）如果要想在比賽中取勝，在制作降落傘時，你有什么好的方法：增大傘面面積．（只要寫出一條合理的方法）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．用如圖所示的滑輪組提起一個底面積為200cm2高為30cm的圓柱體，圓柱體密度是6×103kg/m3，動滑輪重、繩重、摩擦都忽略不計，求：
（1）圓柱體質(zhì)量．
（2）當F=80N時圓柱體對地面的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．人坐在順水漂流的竹筏上，若以河岸作為參照物，人是運動的，若以竹筏作為參照物，人是靜止的．

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