如圖所示是我國第一艘航母“遼寧艦”訓練時艦載飛機飛行的圖片,當飛機飛離航母后,航母受到的浮力將_____________,在起飛上升過程中,飛機的重力勢能_________。(填“變大”、“變小”或“不變”)
科目:初中物理 來源:江蘇省揚州市江都區(qū)五校聯(lián)誼2016-2017學年八年級下學期第二次月考考試物理試卷 題型:填空題
2013年6月11日17時38分,“神舟十號”飛船搭載三名航天員成功發(fā)射,在遨游太空時與“天宮一號”飛行器順利完成對接,并開展了一系列空間實驗.開啟了中國航天事業(yè)發(fā)展的新階段
(1)“神舟十號”繞地球飛行時,神舟十號內的宇航員_______(填“受平衡力”、“受非平衡力”或“不受力”),航天員進入天宮一號后,他的質量_______,(填“變大”、“變小”或“不變”)。
(2)在天宮一號不能做到的是_______。(填字母)
A.用彈簧測力計測拉力 B.用溫度計測溫度 C.用秒表測時間 D.用天平測質量.
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科目:初中物理 來源:湖北省2017屆九年級上學期12月月考物理試卷 題型:實驗題
小明利用如圖所示裝置和器材,探究不同物質的吸熱能力。
(1)小明設計的電路中的R甲、R乙必須滿足的條件是___________。
(2)為了探究物質的吸熱能力。小明應控制水和煤油的_________、初溫相同。且應先閉合開關_______,再閉合開關_________。水和油吸收熱量的多少是通過____________________來轉化的。
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科目:初中物理 來源:貴州省遵義市匯川區(qū)2014-2015學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型:實驗題
小芳和小紅一起做探究“杠桿平衡條件”的實驗:
(1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當杠桿靜止時發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置.小明將左端的平衡螺母向右調,小紅認為也可以將右端的平衡螺母向_____________調(選填“右”或“左”),使杠桿在水平位置平衡;
(2)在杠桿的兩端加掛鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,如圖乙所示,多次實驗并把數(shù)據(jù)記錄在表格中,實驗時杠桿在水平位置平衡的目的是:_______________;多次實驗的目的是:______________;
(3)小芳根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是:________________________;
(4)乙圖中若杠桿右端不掛鉤碼,改用彈簧測力計在左端第3格處拉杠桿使其平衡.則最小拉力的方向為____________;
(5)如圖丙,將彈簧測力計掛在杠桿右端第4格處向下方拉使杠桿平衡,當拉杠桿的力由向左下方逐漸變?yōu)橄蛴蚁路嚼倪^程中,拉力的變化情況是_____。(填選項符號)
A.逐漸變大 B.逐漸變小 C.先變大后變小 D.先變小后變大.
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科目:初中物理 來源:貴州省遵義市匯川區(qū)2014-2015學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型:填空題
如圖所示,O為輕質杠桿的支點,OA=40cm,OB=50cm,B點所掛物體重60N,要使杠桿在水平位置平衡,則在A點至少加一個豎直向上________N的拉力,這是一個_____杠桿(選填“省力”或“費力”)。
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科目:初中物理 來源:貴州省遵義市匯川區(qū)2014-2015學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型:填空題
小軒與爸爸乘火車去旅游時,用新買的數(shù)碼相機拍下了許多珍貴的照片:如下圖甲乙丙所示為車廂內桌面上塑料杯瞬間的不同狀態(tài),則下列關于火車運動狀態(tài)的判斷正確的是
A. 甲圖中火車在勻速運動,乙圖中火車突然向左加速,丙圖中火車突然向左減速
B. 甲圖中火車在勻速運動,乙圖中火車突然向右加速,丙圖中火車突然向左加速
C. 甲圖中火車在減速運動,乙圖中火車突然向左減速,丙圖中火車突然向右加速
D. 甲圖中火車在加速運動,乙圖中火車突然向左加速,丙圖中火車突然向右減速
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科目:初中物理 來源:貴州省遵義市匯川區(qū)2014-2015學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型:選擇題
如圖所示的用具中,屬于省力杠桿的是
A. 鑷子 B. 鉗子 C. 天平 D. 筷子
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科目:初中物理 來源:廣東省梅州市2016-2017學年八年級下學期第二次月考物理試卷 題型:選擇題
小明和爸爸一起去登山,登到山頂時,小明用40 min,爸爸用45 min,爸爸的體重是小明的1.5倍,則小明與爸爸的登山功率之比為
A. 27∶16 B. 4∶3 C. 16∶27 D. 3∶4
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科目:初中物理 來源:江蘇省揚州市2017屆九年級中考二模物理試卷 題型:實驗題
在探究“水的沸騰特點”實驗中,
(1)安裝該實驗裝置時,應該先固定A、B兩鐵圈中的______鐵圈.
(2)水沸騰時溫度計示數(shù)如圖甲所示,由此可知,水的沸點是______℃.這說明現(xiàn)在的氣壓______________(選填“大于”或“小于”或“等于”)1標準大氣壓。
(3)兩組同學雖然選用的實驗裝置相同,但水開始沸騰的時刻不同,他們繪制的沸騰圖象如圖乙所示,a、b 兩種圖象不同的原因是水的__________不同.
(4)通過圖象可知水沸騰過程的特點是繼續(xù)吸熱,_________________.
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