【題目】動力臂大于阻力臂的杠桿是 杠桿，例如 、 。

【答案】省力 鐵剪刀，鍘刀

【解析】

試題分析：省力杠桿：L1>L2,平衡時F1<F2。特點是省力，但費距離。（如剪鐵剪刀，鍘刀，起子）；費力杠桿：L1<L2,平衡時F1>F2。特點是費力，但省距離。（如釣魚杠，理發(fā)剪刀，鑷子，筷子等）；等臂杠桿：L1=L2,平衡時F1=F2。特點是既不省力，也不費力。（如：天平）；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】日光燈管用久了兩端會發(fā)黑，是因為管內(nèi)鎢絲中的鎢先 、后 （選填“升華”、“凝華”、“汽化”或“液化”）而形成的．鎢是晶體，它的熔點為3410℃，則它的凝固點為 ℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

壺里的水燒開以后，壺嘴上方冒出一團(tuán)團(tuán)“白氣”．這些“白氣”實質(zhì)上是一些 （小水珠/水蒸氣）．小明仔細(xì)觀察又發(fā)現(xiàn)：靠近壺嘴的地方，沒有“白氣”，這是因為壺內(nèi)水沸騰時產(chǎn)生了大量的水蒸氣，在壺嘴附近由于溫度比較 ，水蒸氣離開壺嘴上升一段距離以后才能遇冷 ，形成“白氣”．“白氣”進(jìn)一步上升，分散到干燥的空氣中，發(fā)生 現(xiàn)象，“白氣”消失．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】使用一根剛從冰箱里拿出來的毫米刻度尺去測量一個機(jī)器零件的長度，這樣測量的結(jié)果將會（ ）

A. 偏大 B. 偏小 C. 正常 D. 無法比較

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在進(jìn)行光學(xué)實驗的探究過程中：

（1）小明同學(xué)用如圖甲所示的裝置（光屏可沿圖中虛線轉(zhuǎn)折），研究光的反射規(guī)律，可轉(zhuǎn)折的光屏是為了探究： ．

（2）如圖乙所示為光的色散實驗的示意圖．

①實驗中觀察到白屏從上到下依次分布的是紅、橙、 、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光．

②若在三棱鏡與白屏之間插一塊無色玻璃，發(fā)現(xiàn)白屏上的各種色光的分布 （選填“有”或“沒有”）變化；若在三棱鏡與白屏之間插一塊紅玻璃，則白屏上將 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究影響音調(diào)高低的因素時，小明把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊（如圖所示），撥動鋼尺，聽鋼尺振動發(fā)出的音調(diào)，同時觀察鋼尺振動的 （選填“幅度”或“快慢”），增大鋼尺伸出桌邊的長度，用與前一次 （選填“相同”或“不同”）大小的力度撥動鋼尺，聽到鋼尺振動發(fā)出聲音的音調(diào)變 （選填“高”或“低”），同時觀察到鋼尺振動得變 （選填“快”或“慢”）．當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音，這是由于 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】太陽光在真空中的傳播速度是 m/s．太陽光通過三棱鏡后被分解成七種顏色的光的現(xiàn)象叫做光的 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強(qiáng)利用如圖甲所示的電路，實驗探究“保持電壓不變時，電流跟電阻的關(guān)系”。實驗器材：電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一只，一個開關(guān)，三個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω），兩只滑動變阻器（10Ω 2A、20Ω 1A），導(dǎo)線若干．

（1）實驗中多次改變R的阻值，并得到多組實驗數(shù)據(jù)，由這些數(shù)據(jù)得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象，由圖象可得結(jié)論：________________________________________________________________。

（2）在上述實驗中，小強(qiáng)先用5Ω的電阻，當(dāng)電壓為2.5V時，讀出電流值；接著他換用10Ω的電阻繼續(xù)做實驗，此時應(yīng)調(diào)節(jié)_________________________，使電壓表的示數(shù)為_______V，再讀出此時的電流．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】.進(jìn)入剛裝修完的房屋，我們常常會聞到一種刺鼻的氣味，這氣味主要來自裝修材料中的甲醛，是一種對人體有害的化學(xué)物質(zhì)，這是____________________現(xiàn)象

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