清晨,一覺醒來,聽到窗外各種鳥兒歡快的鳴叫,有經(jīng)驗(yàn)的人能夠從這些聲音中分辨出雄雞、喜鵲、畫眉…的叫聲,這是根據(jù)聲音的_____進(jìn)行辨別的;雄雞的叫聲能夠傳得比較遠(yuǎn),這是它聲音的_____比較大的緣故。
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科目:初中物理 來源:江蘇省文昌校區(qū)2018屆九年級(jí)(上)月考物理試卷 題型:單選題
如圖所示的四種用具中,正常使用時(shí)屬于省力杠桿的是( 。
A. 天平 B. 羊角錘
C. 筷子 D. 釣魚稈
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科目:初中物理 來源:黑龍江省2017-2018 學(xué)年九年級(jí)(上)期中物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,在“測平均速度”的實(shí)驗(yàn)中
(1)實(shí)驗(yàn)用到的測量工具是_____和_____.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)斜面的一端用木塊墊起,應(yīng)該保持_____(填“很大”“很小”)的坡度,其目的是_____.
(3)該實(shí)驗(yàn)中小車通過的AC段路程是_____cm,根據(jù)速度、路程和時(shí)間的關(guān)系v=_____,算出小車通過全程的平均速度為_____m/s.
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科目:初中物理 來源:黑龍江省2017-2018 學(xué)年九年級(jí)(上)期中物理試卷 題型:單選題
我們觀看百米賽跑時(shí),判斷誰跑得快的根據(jù)是
A. 速度的大小 B. 跑完相同的距離需要時(shí)間的多少
C. 在相同的時(shí)間內(nèi),跑過的距離的長短 D. 跑過相同的距離比較平均速度的大小
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級(jí)上冊第二章《聲現(xiàn)象》第二節(jié)《聲音的特性》測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在學(xué)習(xí)二胡演奏過程中,小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音音調(diào)高低受各種因素的影響,他決定對(duì)此進(jìn)行研究,經(jīng)過和同學(xué)們討論提出了以下幾種猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān)
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān)
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他和同學(xué)們找到了表2所列4種規(guī)格的琴弦,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)、為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選編號(hào) 的兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)、在驗(yàn)證猜想三時(shí),小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學(xué)沒有把表2中的數(shù)據(jù)填全,表2中①的位置所缺數(shù)據(jù)是 .
(3)小明在這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中,采用的研究方法是 .
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級(jí)上冊第二章《聲現(xiàn)象》第二節(jié)《聲音的特性》測試卷 題型:單選題
有一種專門存放貴重物品的“銀行”,為了防止物品被冒領(lǐng),“銀行”必須記錄下存放者的“手紋”、“眼紋”和“聲紋”,今后存放者只能憑借這些本人獨(dú)有的特征才能取走物品。這里的“聲紋”主要記錄的是人說話的
A. 音調(diào) B. 音色 C. 響度 D. 三者都有
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級(jí)上冊第二章《聲現(xiàn)象》第二節(jié)《聲音的特性》測試卷 題型:單選題
在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn),在課堂上“大聲”回答問題才能讓老師和同學(xué)們都能聽清楚,這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的
A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 聲速
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級(jí)上冊第二章《聲現(xiàn)象》第3節(jié)《聲的利用》測試卷 題型:填空題
超聲清洗及超聲碎石是利用聲能_____的性質(zhì)工作的,而回聲定位則利用了聲能_____的性質(zhì)。
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級(jí)物理:第十九章 生活用電單元練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示,為了避免這種情形的發(fā)生,應(yīng)將電冰箱的金屬外殼________.
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