如圖所示,這是一個(gè)電表的表盤.也許你沒(méi)有見過(guò),但根據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,該電表使用前也需校零、觀察量程和    ;圖中示數(shù)是   
【答案】分析:使用測(cè)量工具之前,都要通過(guò)觀察明確使用對(duì)象的量程和分度值.
讀數(shù)時(shí)首先由表盤上的標(biāo)志判斷儀表的作用,再類比電壓表或電流表的讀數(shù)步驟,即可根據(jù)分度值和指針偏轉(zhuǎn)的角度來(lái)讀數(shù);
解答:解:
∵電壓表、電流表在使用前都要先校零、再觀察并明確量程和分度值;
∴該電表使用前也需校零、觀察并明確量程和分度值;
又∵表盤上的標(biāo)志是“Ω”,是電阻的單位符號(hào);
∴此表是測(cè)量電阻的儀表;
∵在20Ω--30Ω之間的分度值是2Ω;
∴電阻表的示數(shù)是:20Ω+6Ω=26Ω.
故答案為:分度值;26Ω.
點(diǎn)評(píng):此題考查電阻表的讀數(shù),注意它的“0”刻線在表盤的右側(cè),并且刻度值是不均勻的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

21、(1)如圖所示,該表是用來(lái)測(cè)量
電功
物理量的儀表.觀察此表,你能得到哪些信息,請(qǐng)寫出一條:
允許通過(guò)的最大電流為5A

(2)如圖所示,這是一個(gè)電表的表盤.也許你沒(méi)有見過(guò),但根據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,該電表使用前也需校零、觀察并明確
量程
分度值
;使用該表所測(cè)量的物理量是
電阻
,圖中示數(shù)是
26Ω

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

當(dāng)前有不少國(guó)家不顧國(guó)際公約的要求,在發(fā)展工業(yè)的同時(shí)肆意排放CO2,產(chǎn)生的“溫室效應(yīng)”使全球變暖.假定地球上海洋的貯水量約為1.3×1021kg,“溫室效應(yīng)”會(huì)導(dǎo)致全球海水的平均溫度升高0.2℃,設(shè)海水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃),求:
(1)海水吸收的熱量約為多少焦?
(2)如圖所示的這款普通電水壺的額定功率是1500W,以上熱量相當(dāng)于這款電水壺正常工作多長(zhǎng)時(shí)間?
(3)淡水資源缺乏是一個(gè)全球性難題,世界各國(guó)都在倡導(dǎo)節(jié)約用水,然而生活中常有一些細(xì)節(jié)被人們所忽略,如水龍頭不擰緊會(huì)滴水.假設(shè)某水龍頭沒(méi)擰緊每秒鐘會(huì)滴下兩滴水,每滴水約為5×10-8m3,照此計(jì)算,這只水龍頭連續(xù)滴水一個(gè)月(30天)會(huì)流失的水約多少千克?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,這是一項(xiàng)獲大獎(jiǎng)的設(shè)計(jì)--“重力電燈”,其亮度相當(dāng)于一個(gè)12W的日光燈,使用壽命很長(zhǎng).操作者只需將燈上的重物從底端移到頂部,將其放進(jìn)頂部的凹槽里,讓重物緩緩下降,幾秒鐘后這種發(fā)光二極管燈具即被點(diǎn)亮.燈具上的重物在緩緩落下時(shí)帶動(dòng)轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn),由旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生的電將給燈具發(fā)光,顯然在整個(gè)過(guò)程中是重物的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)子的
動(dòng)
動(dòng)
能再進(jìn)而轉(zhuǎn)化為
能,最終轉(zhuǎn)化為二極管的
能.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案