20．如圖所示，杠桿處于靜止狀態(tài)，根據(jù)力F2畫出它的力臂L2和力臂L1畫出力F1．

分析 力臂是由支點到力的作用線的距離，而畫力時也可根據(jù)其作用線與力臂垂直這一特點，在已知力臂的情況下，畫出對應的力．

解答 解：如圖所示，過支點O作F2的垂線段L2為阻力臂，作垂直于L1的直線，與杠桿OA的交點B為力F1的作用點，方向斜向左下方，如下圖示：

點評 畫力臂與畫力所依據(jù)的都是力的作用線與力臂垂直，這一點我們必須明確．

練習冊系列答案
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16．在跳板跳水這一運動項目中，運動員對跳板施力的同時，也受到跳板對他的作用力，說明物體間力的作用是相互的，但這兩個力的作用效果卻不同，后者主要是改變了運動員的運動狀態(tài)．

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11．科技興趣小組稱得一本科技圖書重力3N，書本封面的長寬分別為20cm、15cm，把這本書平放在面積為1m2的講桌上，計算書本對桌面產(chǎn)生的壓強．

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8．完成下列單位換算：
18km=1.8×104m；  1h=3600s．

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15．如圖所示，一個輕質(zhì)杠桿，受到圖示4個力的作用，圖中力臂最小的力是L4；使杠桿平衡時，最省力是力F2．

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5．如圖所示，杠桿AD放在鋼制水平凹槽BC中，杠桿AD能以B點或C點為支點在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，BC=0.2m．細繩的一端系在杠桿的A端，另一端繞過動滑輪固定在天花板上，物體E掛在動滑輪的掛鉤上．浸沒在水中的物體H通過細繩掛在杠桿的D端，動滑輪的質(zhì)量m0=2kg，物體E的質(zhì)量為12kg．物體H的密度ρ=1.7×103kg/m3，AD=0.8m，CD=0.2m，杠桿、細繩的質(zhì)量及摩擦均忽略不計，g取10N/kg．為使杠桿AD保持水平平衡，求：

（1）杠桿D端受到繩子拉力的最大值？
（2）浸沒在水中的物體H的體積應滿足什么條件？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示，平底茶壺的質(zhì)量是200g，底面積是40cm2，內(nèi)盛1kg的水，放置在面積為1m2的水平桌面中央．水對茶壺底部的壓力為4.8N，茶壺對桌面的壓強為3000Pa（g取10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．“神舟”號飛船發(fā)射成功，中國人的“登月夢”指日可待．已知月球上的物體被月球吸引也受到“重力”作用，月球上物體的“重力”與其質(zhì)量是否成正比呢？假如你是一名航天員，駕駛飛船到達月球，請對此問題進行探究．
（1）要完成實驗，除需要若干個質(zhì)量均為50g的鉤碼外，還需要的測量器材是彈簧測力計．
（2）請你設(shè)計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格，畫在下面的虛線框內(nèi)．

（3）本實驗需要多次測量，其目的與以下哪個實驗中多次測量的目的相同：A （填字母代號）．
A．探究光的反射規(guī)律     B．測量鹽水的密度      C．用刻度尺測物體的長度．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖是小楊家的一輛小汽車，請你簡要指出下面有關(guān)小汽車的四個問題或情景應用到的物理知識．
問題或情景物理知識
①行駛的小汽車急剎車時，小楊控制不了向前傾，還好系有安全帶沒撞到擋風玻璃．
②小楊同學閱讀了該小汽車發(fā)動機的說明書后，知道汽車行駛時發(fā)動機要用水來冷卻．
③夏天，小楊剛從開冷氣的小汽車下車后，他的眼鏡鏡片變得模糊看不清了．
④小汽車的外形設(shè)計，都采用流線形．

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