【題目】某同學(xué)為了探究節(jié)能問題,分別用電磁爐和煤氣爐(使用煤氣)給質(zhì)量為2.5kg的水加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.
(煤氣的熱值是4.0×107J/m3 , 水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)

氣、電能耗對(duì)比

氣、電能耗對(duì)比

加熱前

加熱后

電磁爐

煤氣爐

電磁爐

煤氣爐

水的溫度

15℃

15℃

95℃

95℃

電或煤氣的用量

0.00J

0.00m3

9.20×105J

4.00×10﹣2m3


(1)水吸收的熱量是多少焦?
(2)電磁爐和煤氣爐的效率分別是多少?(效率是指有效利用的能量與爐具消耗的總能量的比值)
(3)本實(shí)驗(yàn)中,電磁爐和煤氣爐相比,哪一個(gè)更節(jié)能?為什么?

【答案】
(1)解:水吸收的熱量:

Q=cm△t=4.2×103J/(kg℃)×2.5kg×(95℃﹣15℃)

=8.4×105J;

答:水吸收的熱量是8.4×105J;


(2)解:加熱水需要的電能:

W=9.20×105J,

電磁爐的效率:

η= ≈91.3%,

加熱水需要的煤氣:

v=4.00×10﹣2m3

燃燒煤氣放出的熱量:

Q=vq=4.00×10﹣2m3×4.0×107J/m3=1.6×106J,

煤氣爐的效率:

η= =52.5%,

答:電磁爐和煤氣爐的效率分別是91.3%、52.5%;


(3)解:由(2)可知,∵電磁爐的效率比煤氣爐的效率高,

∴加熱相同的水,電磁爐消耗的電能少,

∴電磁爐更節(jié)能.

答:本實(shí)驗(yàn)中的電磁爐與煤氣爐相比,電磁爐的效率高,更節(jié)能.


【解析】(1)根據(jù)吸熱公式Q=cm△t求出水吸收的熱量;
(2)根據(jù)求出電磁爐的效率;先根據(jù)Q=vq求出燃燒煤氣放出的熱量,再根據(jù)算出煤氣爐的效率;
(3)比較電磁爐的效率比煤氣爐的效率得出結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究影響浮力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,一組同學(xué)提出了4種猜想. 小華:浮力大小與液體密度有關(guān);
小紅:浮力大小與物體浸入液體的體積有關(guān);
冬冬:浮力大小與物體所受的重力有關(guān);
玲玲:浮力大小與物體的形狀有關(guān).
他們找來了體積相同的A、B兩塊實(shí)心金屬塊、彈簧測(cè)力計(jì)、一杯水、一杯鹽水、細(xì)繩等儀器.按照?qǐng)D中所示規(guī)范地完成了實(shí)驗(yàn),記錄了如表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

次數(shù)

金屬塊

物體重力/N

液體密度 g/cm3

物體浸在液體中的體積/cm3

測(cè)力計(jì)的 示數(shù)/N

1

A

5

1.0

20

4.8

2

A

5

1.0

60

4.4

3

A

5

1.0

100

4.0

4

A

5

1.2

100

5

B

3

1.2

100

1.8

觀察表中數(shù)據(jù),回答下列問題:

(1)根據(jù)表格中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知A物體浸在液體中的體積為60cm3時(shí),物體A所受浮力大小為N;表格中標(biāo)有“△”的位置的數(shù)據(jù)應(yīng)該是;
(2)通過分析比較第次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),能夠說明小華同學(xué)的猜想是正確的;分析比較第次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),能夠說明小紅同學(xué)的猜想是正確的;
(3)為了驗(yàn)證冬冬同學(xué)的猜想,他們選擇了第次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),他們發(fā)現(xiàn)浮力大小與物體所受的重力(選填“無關(guān)”或“有關(guān)”);
(4)要驗(yàn)證玲玲的猜想,同學(xué)們又找來了一塊橡皮泥,他們把橡皮泥捏成不同形狀,先后放入水中,發(fā)現(xiàn)有的漂浮在水面上,有的下沉.他們由此得出結(jié)論:浮力的大小與物體的形狀有關(guān).請(qǐng)指出他們實(shí)驗(yàn)方法的錯(cuò)誤之處:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
⑴按圖所示的電路圖連接電路.

⑵閉合開關(guān),排除故障,用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓.
⑶在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),小明為了節(jié)省時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上.
⑷測(cè)出AC間的電壓,得出結(jié)論.
【交流與評(píng)估】
(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須.
(2)小明用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓? , 為什么?.
(3)方法改進(jìn)后,測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在上面表格中,小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和.此實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是 , 改進(jìn)方法.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國(guó)汽車保有量在迅速增長(zhǎng),截至2013年,我國(guó)處于使用狀態(tài)的汽車數(shù)量已突破1億輛.每輛汽車每年耗油1.8噸,汽車內(nèi)燃機(jī)的效率平均取值30%.如果能把內(nèi)燃機(jī)效率提高1%,我國(guó)每年可以節(jié)約燃油t,相當(dāng)于煤炭t(煤油的熱值為4.6×107J/kg,煤炭的熱值為3.0×107J/kg).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“測(cè)小燈泡額定電功率”的實(shí)驗(yàn)中,提供的器材有:電壓恒為4.5V的電源,額定電壓為2.5V的待測(cè)小燈泡,電阻約為l0Ω,電流表(0~0.6A,0~3A),電壓表(0~3V,0~15V),開關(guān)和導(dǎo)線若干.還有標(biāo)有“10Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器A和標(biāo)有“5Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器B.
(1)若小明設(shè)計(jì)電路如圖甲所示,請(qǐng)選擇合適的量程,并用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲的實(shí)驗(yàn)電路圖連接完整;
(2)本實(shí)驗(yàn)選擇的滑動(dòng)變阻器是(選填“A”或“B”);
(3)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移到某一位置時(shí),觀察到電壓表示數(shù)如圖乙所示,根據(jù)所選正確量程,其示數(shù)為V;
(4)為了測(cè)量小燈泡額定功率,此時(shí)應(yīng)該將變阻滑的滑片P向(選填“A”或“B”)移動(dòng).當(dāng)電壓達(dá)到小燈泡額定電壓時(shí),小燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為W.
(5)小明綜合分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),燈泡越亮?xí)r燈絲的電阻越大,說明燈絲的電阻

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一個(gè)木球靜止在水面上,在圖中畫出它的受力示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,閉合開關(guān)S,通電螺線管右側(cè)的小磁針靜止時(shí),小磁針的N極指向左,則電源的右端為極.若要使通電螺線管的磁性增強(qiáng),滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)向(選填“a”或“b”)端移動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖的電路中,電源電壓保持不變,定值電阻的阻值是4Ω,滑動(dòng)變阻器的最大阻值10Ω.滑片P置于滑動(dòng)變阻器的中點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)為8V;當(dāng)滑片從中點(diǎn)向b端移動(dòng)距離s后,電壓表示數(shù)變?yōu)?V;當(dāng)滑片從中點(diǎn)向a端移動(dòng)距離s后,電壓表示數(shù)為( )

A.4V
B.6V
C.10V
D.12V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置,他們所用的器材規(guī)格完全相同,同時(shí)將水加熱16min .

(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),小明應(yīng)按照順序進(jìn)行(選填“自下而上”或“自上而下”).
(2)安裝好器材開始實(shí)驗(yàn)后,小紅的讀數(shù)如圖的丙所示,其錯(cuò)誤之處是:讀數(shù)時(shí),視線沒有與溫度計(jì)中液柱的上表面.
(3)如圖的丁是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖像.
①由圖像可知水表面的氣壓(選填“高于”、“等于”或“低于”)一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
②請(qǐng)根據(jù)圖像分析,若小明、小紅所選水的質(zhì)量為m1、m2 , 則m1m2(選填“大于”、“小于”或“等于”).

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