下列圖像與描述的物理量間的關(guān)系，對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是 （ ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016屆陜西師范大學(xué)附中九年級(jí)第三次模擬考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，電源電壓恒定．小燈泡L標(biāo)有“3V 0．6W”字樣，R為定值電阻．閉合S，斷開(kāi)Sl，小燈泡正常發(fā)光；若再閉合S1，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0．3A，則R的阻值為 Ω，此時(shí)燈泡L和電阻R消耗的功率之比是 。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（上海卷）物理（解析版） 題型：填空題

質(zhì)量為5千克的物體受到重力的大小為 牛、方向 ，若該物體的體積為2×10-3米3，浸沒(méi)在水中時(shí)受到浮力的大小為 牛。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（陜西A卷）物理（解析版） 題型：填空題

按要求完成下列填空：

（1）如圖1，電壓表的示數(shù)為_(kāi)_______V。

（2）如圖2,靜止的小車(chē)突然向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，放在小車(chē)上的木塊會(huì)向________傾倒。

（3）如圖3，更換電阻R，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)保持不變，則實(shí)驗(yàn)探究的是電流與___________的關(guān)系。

（4）如圖4，給固體加熱時(shí)，采用“水浴法”達(dá)到的主要效果是讓固體____________。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（陜西A卷）物理（解析版） 題型：選擇題

圖示為一種新型薄膜太陽(yáng)能電池，厚度只有幾微米，可彎曲，1g薄膜太陽(yáng)能電池1h可提供6×10-3kW·h的電能，它可以貼在玻璃上，制成太陽(yáng)能發(fā)電窗戶(hù)。下列說(shuō)法正確的是 （ ）

A．太陽(yáng)能不是清潔能源

B．太陽(yáng)能從太陽(yáng)傳遞到薄膜電池上沒(méi)有能量損失

C．薄膜太陽(yáng)能電池將電能直接轉(zhuǎn)化為光能

D．1g薄膜太陽(yáng)能電池1h可提供2．16×104J的電能

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)裝置圖．

（1）將物體置于水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)，使其做 運(yùn)動(dòng)，這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小．

（2）比較甲、乙兩圖，可以得出的結(jié)論是 ，

（3）圖乙、圖丙中銅塊和木塊疊放在一起的目的是 ，這樣做可探究滑動(dòng)摩擦力的大小與 的關(guān)系。

（4）根據(jù)圖乙、圖丙中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)大小， （填“能”或“不能”）比較銅塊和木塊的表面粗糙的程度．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

利用圖示的裝置可以探究重力方向的特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)將鐵架臺(tái)放在水平桌面BC上，用細(xì)線(xiàn)將鐵球懸掛在鐵架臺(tái)的O點(diǎn)，緩慢增大鐵架臺(tái)底面與水平桌面BC間的傾角， 觀察到的現(xiàn)象是 ，根據(jù)這一現(xiàn)象初步得到結(jié)論是：重力的方向總是 ．生活中的 就是利用重力方向的特點(diǎn)制成的，用來(lái)檢查墻壁是否豎直。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)例中屬于增大壓強(qiáng)的是

A．壓路機(jī)上碾子質(zhì)量很大 B．書(shū)包背帶較寬

C．鐵軌下鋪設(shè)枕木 D．載重車(chē)裝有許多車(chē)輪

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：作圖題

（1）如圖所示為釣魚(yú)竿釣魚(yú)時(shí)的示意圖，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出魚(yú)線(xiàn)對(duì)釣魚(yú)竿拉力F2的力臂L2。

（2）如圖所示，在圖中畫(huà)出最省力的繞繩方法。

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