有一段鎳鉻合金絲,下列措施中能減小它的電阻是( )
A. 減小它的長(zhǎng)度 B. 減小它的橫截面積 C. 減小它兩端電壓 D. 增大通過(guò)它的電流
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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.5奇妙的透鏡 同步測(cè)試 題型:填空題
取一個(gè)盛水的圓柱形玻璃杯,將手緊靠在杯的背面,透過(guò)水杯看到的手“變大”了.盛水的圓柱形玻璃杯相當(dāng)于________(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”),透過(guò)它看到的是手被放大的________(選填“實(shí)像”或“虛像”).
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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理 14.1怎樣認(rèn)識(shí)電阻 同步測(cè)試卷 題型:單選題
圖中,電阻箱的示數(shù)為
A. 2020Ω B. 20Ω C. 2012Ω D. 2200Ω
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 第十六章 第三節(jié) 測(cè)量電功率 題型:單選題
如圖所示,在“探究電功率跟電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,將小燈泡L1:“2.5V 0.3A”和L2:“3.8V 0.3A”串聯(lián),下列說(shuō)法正確的是
A. L1和L2串聯(lián)的主要目的是使兩燈泡電流和通電時(shí)間都相同
B. 如果電源電壓可調(diào),兩燈泡可以同時(shí)正常發(fā)光
C. 閉合開關(guān)后,“3.8V 0.3A”的小燈泡更亮,因?yàn)槠漕~定功率大
D. 通過(guò)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)能探究出電功率跟電壓的定量關(guān)系
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理 第十五章 第一節(jié) 電阻和變阻器 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材:同種材料制成的橫截面積相同、長(zhǎng)度不同的電阻絲若干,電源一個(gè)(此電源兩端電壓會(huì)隨外接電阻的改變而改變)、已調(diào)零的電流表一塊、刻度尺一把、開關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干。科技小組的同學(xué)們猜想:在電壓一定時(shí),通過(guò)這些電阻絲的電流可能與它們的長(zhǎng)度成反比。請(qǐng)你利用上述實(shí)驗(yàn)器材來(lái)驗(yàn)證以上猜想。
要求:(1)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖;(2)寫出實(shí)驗(yàn)步驟;(3)畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理 第十五章 第一節(jié) 電阻和變阻器 題型:單選題
現(xiàn)有兩個(gè)阻值不等的未知電阻R1和R2,為了分辨它們的阻值大小,幾個(gè)同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的四種電路(圖中小燈泡規(guī)格相同),其中不可行的是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 6.4密度與社會(huì)生活 同步測(cè)試卷 題型:計(jì)算題
有一個(gè)體積30cm3、質(zhì)量為178g的空心銅球,若在其空心部分鑄滿鋁,則鋁的重力是多少N?(ρ鋁=2.7×103 kg/m3 , ρ銅=8.9×103 kg/m3 , g取10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年度人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第十二章 簡(jiǎn)單機(jī)械單元檢測(cè) 題型:作圖題
(題文)如圖所示,杠桿在圖示位置平衡,畫出最省力時(shí)的力臂L和作用力F的方向.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教八下物理 第九章 2.液體壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn)探究題 題型:填空題
為了探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān),小華同學(xué)將一根兩端開口的玻璃管的一端扎上橡皮膜,將其浸入盛有水的燒杯中,并不斷增加玻璃管浸入水中的深度,實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖7(a)、(b)和(c)所示。他繼續(xù)實(shí)驗(yàn),在玻璃管中分別注入酒精、鹽水,使之與燒杯中水面相平,實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖7(d)、(e)所示。(已知ρ鹽水>ρ水>ρ酒精)
(1)觀察比較圖7(a)、(b)與(c)可歸納出的初步結(jié)論是: (23) ,
(2)觀察比較圖7(d)與(e)可歸納出的初步結(jié)論是: (24) 。
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