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小紅同學在進行研究串并聯(lián)電路電壓規(guī)律時，有兩只燈泡連在同一電路中，小紅用電壓表測得兩只燈泡兩端的電壓相等，則兩只燈泡的連接方式是（　�。�
A．一定是串聯(lián)
B．一定是并聯(lián)
C．可能是串聯(lián)也有可能是并聯(lián)
D．不可能是并聯(lián)
兩個完全相同的燈泡在串聯(lián)電路中分得的電壓相同；并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以兩個燈泡的連接可能是串聯(lián)也可能是并聯(lián)．
故選C．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2009?浦東新區(qū)二模）為了研究串、并聯(lián)電路中導體消耗的電功率與哪些因素有關，小紅用若干個阻值不同的電阻按圖所示的電路正確進行實驗，并用儀器測出相關數據記錄在表一、表二中．（P1、P2分別是導體R1、R2的電功率，P總是整個電路的總功率）

表一
實驗序號
（第一列）		 A（安）
（第二列）		 V1（伏）
（第三列）		 V2（伏）
（第四列）		 R1（歐）
（第五列）		 R2（歐）
（第六列）		 P1（瓦）
（第七列）		 P2（瓦）
（第八列）		 P總（瓦）
（第九列）
1 0.10 2.0 6.0 20 40 0.20 0.40 0.60
2 0.30 1.5 6.0 5 15 0.45 1.35 1.80
3 0.40 4.0 6.0 10 5 1.60 0.80 2.40
表二
實驗序號
（第一列）		 Al（安）
（第二列）		 A2（安）
（第三列）		 V（伏）
（第四列）		 R1（歐）
（第五列）		 R2（歐）
（第六列）		 P1（瓦）
（第七列）		 P2（瓦）
（第八列）		 P總（瓦）
（第九列）
4 0.20 0.50 6.0 30 20 1.20 1.80 3.00
5 0.30 0.54 6.0 20 25 1.80 1.44 3.24
6 0.40 0.52 6.0 15 50 2.40 0.72 3.12
①對上述電路和表格數據進行比較、分析，可得出表一中的實驗數據是該同學根據圖
（b）
（b）
[選填“（a）”或“（b）”]所示的電路圖進行測得的．
②分析比較表一或表二中最后三列數據，可得出的初步結論是：在串聯(lián)電路或并聯(lián)電路中，
電路的總功率等于各導體電功率之和
電路的總功率等于各導體電功率之和
．
③請進一步綜合分析比較表一、表二中的數據及相關條件，并歸納得出結論．
（a）分析比較表一每次實驗中的第五、第六、第七、第八列數據及相關條件，可初步得出：
同一串聯(lián)電路中，各導體消耗的電功率與導體電阻的比值是一個定值．
或串聯(lián)電路中，導體消耗的電功率之比等于各導體電阻之比．
或串聯(lián)電路中，導體消耗的電功率與電阻大小成正比．
同一串聯(lián)電路中，各導體消耗的電功率與導體電阻的比值是一個定值．
或串聯(lián)電路中，導體消耗的電功率之比等于各導體電阻之比．
或串聯(lián)電路中，導體消耗的電功率與電阻大小成正比．
．
（b）分析比較表二每次實驗中的第五、第六、第七、第八列數據及相關條件，可初步得出：
同一并聯(lián)電路中，各導體消耗的電功率與導體電阻的乘積是一個定值．
或并聯(lián)電路中，導體消耗的電功率之比等于導體電阻之比的倒數．
或并聯(lián)電路中，導體消耗的電功率跟電阻大小成反比．
同一并聯(lián)電路中，各導體消耗的電功率與導體電阻的乘積是一個定值．
或并聯(lián)電路中，導體消耗的電功率之比等于導體電阻之比的倒數．
或并聯(lián)電路中，導體消耗的電功率跟電阻大小成反比．
．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

為了研究串、并聯(lián)電路中導體消耗的電功率與哪些因素有關，小紅用若干個阻值不同的電阻按圖所示的電路正確進行實驗，并用儀器測出相關數據記錄在表一、表二中．（P1、P2分別是導體R1、R2的電功率，P總是整個電路的總功率）

表一

實驗序號
（第一列）		A（安）
（第二列）		V1（伏）
（第三列）		V2（伏）
（第四列）		R1（歐）
（第五列）		R2（歐）
（第六列）		P1（瓦）
（第七列）		P2（瓦）
（第八列）		P總（瓦）
（第九列）
10.102.06.020400.200.400.60
20.301.56.05150.451.351.80
30.404.06.01051.600.802.40

表二

實驗序號
（第一列）		Al（安）
（第二列）		A2（安）
（第三列）		V（伏）
（第四列）		R1（歐）
（第五列）		R2（歐）
（第六列）		P1（瓦）
（第七列）		P2（瓦）
（第八列）		P總（瓦）
（第九列）
40.200.506.030201.201.803.00
50.300.546.020251.801.443.24
60.400.526.015502.400.723.12

①對上述電路和表格數據進行比較、分析，可得出表一中的實驗數據是該同學根據圖________[選填“（a）”或“（b）”]所示的電路圖進行測得的．
②分析比較表一或表二中最后三列數據，可得出的初步結論是：在串聯(lián)電路或并聯(lián)電路中，________．
③請進一步綜合分析比較表一、表二中的數據及相關條件，并歸納得出結論．
（a）分析比較表一每次實驗中的第五、第六、第七、第八列數據及相關條件，可初步得出：________．
（b）分析比較表二每次實驗中的第五、第六、第七、第八列數據及相關條件，可初步得出：________．

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科目：初中物理 來源：2009年廣東省潮州市松昌實驗學校中考物理三模試卷（解析版） 題型：解答題

為了研究串、并聯(lián)電路中導體消耗的電功率與哪些因素有關，小紅用若干個阻值不同的電阻按圖所示的電路正確進行實驗，并用儀器測出相關數據記錄在表一、表二中．（P1、P2分別是導體R1、R2的電功率，P總是整個電路的總功率）

表一
實驗序號
（第一列）		A（安）
（第二列）		V1（伏）
（第三列）		V2（伏）
（第四列）		R1（歐）
（第五列）		R2（歐）
（第六列）		P1（瓦）
（第七列）		P2（瓦）
（第八列）		P總（瓦）
（第九列）
10.102.06.020400.200.400.60
20.301.56.05150.451.351.80
30.404.06.01051.600.802.40
表二
實驗序號
（第一列）		Al（安）
（第二列）		A2（安）
（第三列）		V（伏）
（第四列）		R1（歐）
（第五列）		R2（歐）
（第六列）		P1（瓦）
（第七列）		P2（瓦）
（第八列）		P總（瓦）
（第九列）
40.200.506.030201.201.803.00
50.300.546.020251.801.443.24
60.400.526.015502.400.723.12
①對上述電路和表格數據進行比較、分析，可得出表一中的實驗數據是該同學根據圖______[選填“（a）”或“（b）”]所示的電路圖進行測得的．
②分析比較表一或表二中最后三列數據，可得出的初步結論是：在串聯(lián)電路或并聯(lián)電路中，______．
③請進一步綜合分析比較表一、表二中的數據及相關條件，并歸納得出結論．
（a）分析比較表一每次實驗中的第五、第六、第七、第八列數據及相關條件，可初步得出：______．
（b）分析比較表二每次實驗中的第五、第六、第七、第八列數據及相關條件，可初步得出：______．

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科目：初中物理 來源：2009年上海市浦東新區(qū)中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

為了研究串、并聯(lián)電路中導體消耗的電功率與哪些因素有關，小紅用若干個阻值不同的電阻按圖所示的電路正確進行實驗，并用儀器測出相關數據記錄在表一、表二中．（P1、P2分別是導體R1、R2的電功率，P總是整個電路的總功率）

表一
實驗序號
（第一列）		A（安）
（第二列）		V1（伏）
（第三列）		V2（伏）
（第四列）		R1（歐）
（第五列）		R2（歐）
（第六列）		P1（瓦）
（第七列）		P2（瓦）
（第八列）		P總（瓦）
（第九列）
10.102.06.020400.200.400.60
20.301.56.05150.451.351.80
30.404.06.01051.600.802.40
表二
實驗序號
（第一列）		Al（安）
（第二列）		A2（安）
（第三列）		V（伏）
（第四列）		R1（歐）
（第五列）		R2（歐）
（第六列）		P1（瓦）
（第七列）		P2（瓦）
（第八列）		P總（瓦）
（第九列）
40.200.506.030201.201.803.00
50.300.546.020251.801.443.24
60.400.526.015502.400.723.12
①對上述電路和表格數據進行比較、分析，可得出表一中的實驗數據是該同學根據圖______[選填“（a）”或“（b）”]所示的電路圖進行測得的．
②分析比較表一或表二中最后三列數據，可得出的初步結論是：在串聯(lián)電路或并聯(lián)電路中，______．
③請進一步綜合分析比較表一、表二中的數據及相關條件，并歸納得出結論．
（a）分析比較表一每次實驗中的第五、第六、第七、第八列數據及相關條件，可初步得出：______．
（b）分析比較表二每次實驗中的第五、第六、第七、第八列數據及相關條件，可初步得出：______．

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