【題目】下列現(xiàn)象中，能夠說(shuō)明分子間存在引力的是（　　）

A. 水很難被壓縮 B. 磁鐵吸引大頭針

C. 吸在墻上的塑料吸盤(pán)很難與墻分開(kāi) D. 兩塊表面光滑的鉛塊相互緊壓后“粘”在一起

【答案】D

【解析】A、水很難被壓縮說(shuō)明分子間存在斥力，故A錯(cuò)誤；

B、磁鐵吸引大頭針是磁場(chǎng)的作用，產(chǎn)生的是磁力，不是分子間的作用力，故B錯(cuò)誤；

C、吸在墻上的塑料吸盤(pán)很難與墻分開(kāi)是大氣壓的作用，不是分子間的作用力，故C錯(cuò)誤；

D、兩塊表面光滑的鉛塊相互緊壓后“粘”在一起，說(shuō)明分子間有引力，故D正確．

故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在國(guó)際單位制中，壓強(qiáng)的單位是

A. 牛頓 B. 帕斯卡 C. 焦耳 D. 瓦特

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2015·南京市】將一個(gè)凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)，在距凸透鏡20cm處得到一個(gè)最小、最亮的光斑．將一個(gè)物體放在此透鏡前40cm處，則可在凸透鏡的另一側(cè)得到一個(gè)（ ）

A．倒立、放大的實(shí)像

B．倒立、縮小的實(shí)像

C．倒立、等大的實(shí)像

D．正立、放大的虛像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)電路圖，實(shí)驗(yàn)中選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是___的（選填“相同”或“不相同”）。下表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一組數(shù)據(jù)，由此得出的初步結(jié)論為 ，有同學(xué)認(rèn)為就這樣得出的結(jié)論不具說(shuō)服力，你認(rèn)為還應(yīng)該進(jìn)行的操作是_____。

A．交換兩燈的位置重新測(cè)量

B．換其它兩個(gè)不同的用電器串聯(lián)后重新測(cè)量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)的爸爸?jǐn)y全家駕車(chē)去太湖漁人碼頭游玩，在途經(jīng)太湖路時(shí)，路邊躥出一只小貓，他緊急剎車(chē)才沒(méi)撞到它．如圖為緊急剎車(chē)前后汽車(chē)行駛的時(shí)間﹣﹣速度圖象，根據(jù)圖象分析不正確的是（ ）

A.緊急剎車(chē)發(fā)生在8：27
B.在8：23～8：27時(shí)間段內(nèi)他駕車(chē)勻速前進(jìn)
C.在8：20～8：30時(shí)間段內(nèi)他駕車(chē)的最大速度為60千米/時(shí)
D.在8：20～8：30時(shí)間段內(nèi)他駕車(chē)的平均速度為60千米/時(shí)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】司機(jī)開(kāi)車(chē)上坡前，往往加大油門(mén)，以提高車(chē)速，這是為了增大汽車(chē)的_____能；清潔車(chē)能通過(guò)吸塵器將路面上的垃圾吸入車(chē)內(nèi)容器中，清潔車(chē)沿街道勻速行駛，在清掃垃圾過(guò)程中，車(chē)的動(dòng)能將 _____ (選填“變大”、“ 變小”或“不變”)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)的青藏鐵路，要通過(guò)“千年凍土”區(qū)，“凍土”區(qū)路基在溫度過(guò)高時(shí)會(huì)變得松軟不牢固。為解決“凍土”難題，保證路基的穩(wěn)定性，采取了下列措施（如圖所示），其中正確的是（ ）

A. 路基兩旁插有很多管形“熱棒”，裝在熱棒下端的液態(tài)氨在溫度升高時(shí)會(huì)汽化，從路基內(nèi)部吸熱，使路基溫度降低

B. 在路基的坡面上鋪設(shè)一層遮陽(yáng)板，減小太陽(yáng)的輻射加熱，可防止“凍土”液化

C. “熱棒”中氨氣上升到上部會(huì)液化，液化會(huì)吸熱

D. 鐵軌鋪在路枕上，可以增大火車(chē)對(duì)路基的壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，也稱(chēng)為可入肺顆粒物．但它對(duì)空氣質(zhì)量和能見(jiàn)度等有重要的影響．與較粗的大氣顆粒物相比，PM2.5粒徑小，富含大量的有毒、有害物質(zhì)，因而對(duì)人體健康影響很大．PM2.5在空氣中__（受/不受）重力作用，PM2.5在空氣中的運(yùn)動(dòng)__（“屬于”或“不屬于”）擴(kuò)散現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在使用電流表測(cè)量電流時(shí)，以下敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 必須使電流從“+”接線(xiàn)柱流入電流表 B. 電流表要串聯(lián)在被測(cè)電路上

C. 被測(cè)的電流不要超過(guò)電流表的量程 D. 可以把電流表直接接在電源兩極上

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同步練習(xí)冊(cè)答案