學(xué)校組織同學(xué)們乘車(chē)去蘇仙嶺游覽．車(chē)快開(kāi)到蘇仙嶺時(shí)，甲同學(xué)大聲說(shuō)“我終于來(lái)到了蘇仙嶺!”乙同學(xué)則說(shuō)：“蘇仙嶺終于來(lái)到了我面前！”這兩種說(shuō)法中，甲同學(xué)是以______為參照物，乙同學(xué)是以______為參照物．
（1）甲同學(xué)大聲說(shuō)“我終于來(lái)到了蘇仙嶺!”，是相對(duì)于蘇仙嶺來(lái)說(shuō)的；
（2）乙同學(xué)說(shuō)：“蘇仙嶺終于來(lái)到了我面前！”，是相對(duì)于自己來(lái)說(shuō)的．
故答案為：蘇仙嶺；自己．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

3、今年“五?一”，學(xué)校組織同學(xué)們乘車(chē)去參觀“全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育基地──小平故居”時(shí)，看見(jiàn)公路兩旁的樹(shù)木向車(chē)后退去，由此可知他們所選的參照物是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

22、學(xué)校組織同學(xué)們乘車(chē)去蘇仙嶺游覽．車(chē)快開(kāi)到蘇仙嶺時(shí)，甲同學(xué)大聲說(shuō)“我終于來(lái)到了蘇仙嶺!”乙同學(xué)則說(shuō)：“蘇仙嶺終于來(lái)到了我面前！”這兩種說(shuō)法中，甲同學(xué)是以
蘇仙嶺
為參照物．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

學(xué)校組織同學(xué)們乘車(chē)去蘇仙嶺游覽．車(chē)快開(kāi)到蘇仙嶺時(shí)，甲同學(xué)大聲說(shuō)“我終于來(lái)到了蘇仙嶺!”乙同學(xué)則說(shuō)：“蘇仙嶺終于來(lái)到了我面前！”這兩種說(shuō)法中，甲同學(xué)是以
蘇仙嶺
蘇仙嶺
為參照物，乙同學(xué)是以
自己
自己
為參照物．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

學(xué)校組織同學(xué)們乘車(chē)去駱馬湖游玩．車(chē)快開(kāi)到駱馬湖時(shí)，甲同學(xué)大聲說(shuō)“我終于來(lái)到了駱馬湖!”乙同學(xué)則說(shuō)：“駱馬湖終于來(lái)到了我面前！”這兩種說(shuō)法中，甲同學(xué)是以駱馬湖為參照物，乙同學(xué)是以
客車(chē)
客車(chē)
為參照物的．在駱馬湖邊，小麗看到了平靜的湖水中小魚(yú)游弋于藍(lán)天白云之間，遠(yuǎn)處的天空中有一道彩虹．她看到的彩虹由于光的
折射
折射
形成的，小魚(yú)是由于光的
折射
折射
形成的，白云是由于光的
反射
反射
形成的．看到水中的小魚(yú)是
虛
虛
像（選填“虛”或“實(shí)”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

學(xué)校組織同學(xué)們乘車(chē)去常平隱賢山莊游覽．車(chē)快開(kāi)到隱賢山莊時(shí)，張強(qiáng)同學(xué)大聲說(shuō)“我終于來(lái)到了隱賢山莊!”魏達(dá)同學(xué)則說(shuō)：“隱賢山莊”終于來(lái)到了我面前!”這兩種說(shuō)法中，張強(qiáng)同學(xué)是以
隱賢山莊
隱賢山莊
為參照物，魏達(dá)同學(xué)是以
車(chē)
車(chē)
為參照物．以魏達(dá)為參照物張強(qiáng)是
靜止
靜止
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案