【題目】實(shí)驗(yàn)室里常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的規(guī)律制成的；如圖所示溫度計(jì)的示數(shù)是℃．

【答案】熱脹冷縮；23
【解析】解：①實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮規(guī)律制成的；

②由圖知：溫度計(jì)上10℃之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的溫度是1℃，即此溫度計(jì)的分度值為1℃；“30”在“20”的上方，液柱最高處在兩者之間，所以顯示的溫度高于0℃，為23℃．

所以答案是：熱脹冷縮；23．

【考點(diǎn)精析】利用液體溫度計(jì)的構(gòu)造與工作原理和溫度計(jì)的使用方法對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知溫度計(jì)的原理：是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；溫度計(jì)的使用： ⑴讓溫度計(jì)與被測物長時(shí)間充分接觸，直到溫度計(jì)液面穩(wěn)定不再變化時(shí)再讀數(shù)， ⑵讀數(shù)時(shí)，不能將溫度計(jì)拿離被測物體， ⑶讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與溫度計(jì)標(biāo)尺垂直，與液面相平，不能仰視也不能俯視． ⑷測量液體時(shí)，玻璃泡不要碰到容器壁或容器底．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“伏安法測量定值電阻”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路，請(qǐng)你完成下列問題。

(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是______________________。

(2)連接電路時(shí)，應(yīng)將開關(guān)______；閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑到最________(選填“左”或“右”)端。

(3)連接完電路后，閉合開關(guān)，無論怎樣移動(dòng)滑片，電流表指針均無偏轉(zhuǎn)，電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，這可能是由于____________斷路造成的。

(4)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，把測量的幾組數(shù)據(jù)描成如圖乙所示的圖象，則該電阻的阻值R＝________Ω。

(5)完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明還想測量一段電爐絲的電阻Rx，可是在連接電路時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表和滑動(dòng)變阻器都已損壞。 于是小明就利用剛才已測得的定值電阻R，重新設(shè)計(jì)并連接了如圖所示的電路。電源電壓未知且恒定不變。

請(qǐng)把下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：

①只閉合開關(guān)S1，_________________________；

②_______________________________________________。

電阻表達(dá)式：Rx＝____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小汽車在短時(shí)間內(nèi)的速度可以變化很快．有些車幾秒鐘內(nèi)車速就可以從0km/h急升到110km/h．如圖是一輛車在10s內(nèi)的車速變化情況，由圖象可知第4s時(shí)車速為km/h，從第2s到第4s過程中，車速（選填“增大”、“減小”或“不變”）．從第6s到第8s速度的變化比從第8s到第10s速度的變化（選填“大”或“小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】心電圖儀通過一系列的傳感手段，可將與人心跳對(duì)應(yīng)的生物電流情況記錄在勻速運(yùn)動(dòng)的坐標(biāo)紙上．醫(yī)生通過心電圖，可以了解到被檢者心跳的情況，例如，測量相鄰兩波峰的時(shí)間間隔，便可計(jì)算出1min內(nèi)心臟跳動(dòng)的次數(shù)（即心率）．同一臺(tái)心電圖儀正常工作時(shí)測得待檢者甲、乙的心電圖分別如圖甲、乙所示．若醫(yī)生測量時(shí)記下被檢者甲的心率為60次/min．則：

（1）根據(jù)甲的心率為60次/min可知，甲每次心跳時(shí)間間隔（即甲心電圖紙帶相鄰波峰走紙所用時(shí)間）為s；
（2）這臺(tái)心電圖儀輸出坐標(biāo)紙的走紙速度大小為毫米每秒；
（3）乙的心率為次每分鐘？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲溢水杯盛滿密度為ρ1的液體，乙溢水杯盛滿密度為ρ2的液體．將密度為ρ的小球A輕輕放入甲溢水杯，小球A浸沒在液體中，甲溢水杯溢出液體的質(zhì)量是32g．將小球B輕輕放入乙溢水杯，小球B漂浮，且有 的體積露出液面，乙溢水杯溢出液體的質(zhì)量是40g．已知小球A與小球B完全相同，ρ大于ρ1 ， 則下列選項(xiàng)正確的是（ ）
A.小球A的質(zhì)量為32g
B.小球B的質(zhì)量為8g
C.ρ1與ρ2之比為2：3
D.ρ1與ρ2之比為24：25

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們小時(shí)候都玩過秋千吧，你知道其中能量的轉(zhuǎn)化嗎？對(duì)于圖中蕩秋千的小孩，下列分析錯(cuò)誤的是 ( )

A. 小孩在A點(diǎn)具有最大動(dòng)能

B. 小孩在B點(diǎn)勢能最小

C. 小孩從B蕩到C的過程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢能

D. 如果沒有能量損失，他將一直蕩下去

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某工人用如圖所示的裝置把一重為1200N的箱子從斜面底端勻速拉到頂端用時(shí)10秒，已知斜面長6m、高2m，此裝置的機(jī)械效率為80%（滑輪重、繩重、滑輪與繩之間的摩擦均不計(jì)）．求：

（1）拉力F做功；

（2）拉力F做功的功率；

（3）拉力F；

（4）箱子和斜面間的摩擦力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖質(zhì)量為60kg的工人用滑輪組提升重物，不計(jì)繩子重和摩擦，求：

（1）用滑輪組讓重為250N的物體勻速上升2m的過程中，工人所用的拉力為150N，求工人做的機(jī)械效率。

（2）求動(dòng)滑輪重力。

（3）若物體重增加到400N，求此時(shí)的拉力大小和機(jī)械效率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”的實(shí)驗(yàn)中，小明用同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：

（1）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在如圖甲種畫出滑輪組的繞繩方法_______．

（2）實(shí)驗(yàn)中，沿豎直方向_____拉動(dòng)彈簧測力計(jì)，使物體緩緩上升；在測量繩端所受的拉力時(shí)，彈簧測力計(jì)應(yīng)____________（選填“保持靜止”或“勻速上升”）。

（3）第三次試驗(yàn)時(shí)，測力計(jì)示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)繩端受到的拉力為_____N，滑輪組的機(jī)械效率為_____%。

（4）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析可知：

①隨著物重的增大，額外功_____（選填“變小”、“不變”或“變大”），原因是____________。

②要提高同一滑輪組機(jī)械效率，可以采取_____的措施．

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