1.在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他對(duì)此進(jìn)行
了研究.經(jīng)過和同學(xué)們討論,他提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān);
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān).
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)高低取決于聲源振動(dòng)的頻率,于是借來一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
編號(hào)材料長(zhǎng)度(cm)橫截面積(mm2編號(hào)材料長(zhǎng)度(cm)橫截面積(mm)2
A600.76F1000.76
B600.89G801.02
C601.02H尼龍801.02
D800.76I尼龍1001.02
E1001.02J801.02
(1)小惠想選用三根琴弦來驗(yàn)證音調(diào)的高低與琴弦橫截面積的關(guān)系,應(yīng)選ABC(填“編號(hào)”)的琴弦.
(2)小華選用了H、I兩根琴弦,是為了研究音調(diào)的高低與長(zhǎng)度 的關(guān)系;而同組的小惠選用A、
D、F三根琴弦來進(jìn)行實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為能研究音調(diào)與該因素的關(guān)系嗎?能(填“能”或“不能”).
(3)如果想選用三根琴弦來驗(yàn)證音調(diào)的高低與琴弦的材料的關(guān)系,還要添加一根銅琴弦J,請(qǐng)寫出
它的長(zhǎng)度為80cm和橫截面積1.02mm2

分析 在研究一個(gè)物理量對(duì)某個(gè)現(xiàn)象的影響時(shí),一定要保持其它物理量不變,這種方法稱為控制變量法;
(1)猜想琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低與琴弦的橫截面積的關(guān)系,應(yīng)控制琴弦的長(zhǎng)短、琴弦的材料不變;
(2)探究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低與琴弦的長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí),控制琴弦的材料和橫截面積不變;
(3)探究音調(diào)的高低與琴弦的材料的關(guān)系,應(yīng)控制琴弦的長(zhǎng)度和橫截面積不變.

解答 解:(1)對(duì)比表中數(shù)據(jù),編號(hào)ABC三組琴弦的材料相同,長(zhǎng)度相同,要驗(yàn)證音調(diào)的高低與琴弦橫截面積的關(guān)系應(yīng)選ABC三根琴弦;
(2)由表中數(shù)據(jù)可知,H、I兩根琴弦材料和橫截面積相同,但長(zhǎng)度不同,所以能研究音調(diào)的高低與長(zhǎng)度的關(guān)系,A、D、F三根琴弦材料和橫截面積均也相同,長(zhǎng)度不同,因此也能研究音調(diào)的高低與長(zhǎng)度的關(guān)系;
(3)選用三根琴弦來驗(yàn)證音調(diào)的高低與琴弦的材料的關(guān)系,須控制三根琴弦的長(zhǎng)度和橫截面積相同而材料不同,表中已有G、H滿足條件,所加的銅琴弦J須與G、H的長(zhǎng)度和橫截面積相同才行,故J的長(zhǎng)就應(yīng)為80cm和橫截面積應(yīng)為1.02mm2
故答案為:(1)A、B、C;(2)長(zhǎng)度;能;(3)80;    1.02.

點(diǎn)評(píng) 此題是探究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低的影響因素,一個(gè)物理量受多個(gè)因素影響時(shí),探究其中一個(gè)因素和物理量的關(guān)系時(shí),采用控制變量法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.為了預(yù)防流感,常在教室里放醋消毒,室內(nèi)充滿醋味是擴(kuò)散現(xiàn)象,為了增強(qiáng)效果,通常邊加熱邊熏,這是因?yàn)闇囟仍礁,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

12.“十一”假期,小江一家驅(qū)車外出旅游.當(dāng)汽車以30m/s的速度在高速公路上勻速直線行駛時(shí),汽車受到的阻力是整車重的0.05倍,效率為40%.(已知汽車整車重為2.2×104N,汽油熱值q=3.3×107J/L,g取10N/kg)求:
(1)這輛汽車勻速行駛時(shí)所受阻力是多少?
(2)汽車牽引力做功的功率是多少?
(3)若汽車按照以上速度勻速直線行駛了600km的路程,需消耗汽油多少L(升)?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.為了節(jié)約電能,小紅將家里的燈泡換成亮度相當(dāng)?shù)你懪粕蠘?biāo)有“220V 11W”的節(jié)能燈.此節(jié)能燈正常工作時(shí)的電流為0.05A,它每天正常工作2小時(shí),那么一個(gè)月消耗0.66kW•h的電能(一個(gè)月按30天計(jì)算).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.如圖所示,甲容器內(nèi)盛有水,乙試管內(nèi)盛有表中的一種液體,在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,若對(duì)甲容器底部持續(xù)加熱,過一段時(shí)間會(huì)發(fā)現(xiàn)乙試管內(nèi)的液體發(fā)生沸騰,則乙試管內(nèi)盛的液體是酒精.
物質(zhì)酒精煤油
沸點(diǎn)(℃)78.5100150

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是(  )
A.物理試卷的長(zhǎng)度約0.01mB.真空中光速是3.8×108m/s
C.一個(gè)普通雞蛋的質(zhì)量50gD.人感覺舒適的室溫是36℃

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做(探究凸透鏡成像的規(guī)律“的實(shí)驗(yàn).
(1)如圖a,要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將凸透鏡向下(上/下)調(diào)整;
(2)實(shí)驗(yàn)中所用凸透鏡的焦距是10cm,當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí),移動(dòng)光屏至某一位置,在光屏上得到一個(gè)清晰放大(放大/縮。┫;
(3)在上一步實(shí)驗(yàn)獲得清晰的像后,小明取了一副近視眼鏡放在凸透鏡前(如圖b所示),觀察到光屏上的像變模糊了,此時(shí)要使光屏上成清晰的像,應(yīng)該將光屏向右(選填“左”或“右”)移動(dòng).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.在做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),選用的器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、開關(guān)和導(dǎo)線等,如圖1是沒有連接完的實(shí)物電路.
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整.
(2)經(jīng)適當(dāng)調(diào)整后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某處,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2.2V,要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向右端滑動(dòng).
(3)通過移動(dòng)滑片P,測(cè)得多組數(shù)據(jù),繪制成U-I圖象,如圖2.據(jù)此可計(jì)算出小燈泡正常發(fā)光時(shí),小燈泡的額定功率是0.5W;滑動(dòng)變阻器消耗的功率是0.7W(設(shè)電源電壓保持不變).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.小芳同學(xué)做探究凸透鏡成像的規(guī)律實(shí)驗(yàn),她首先按圖所示完成儀器裝配,圖中H點(diǎn)是2倍焦距處.
(1)經(jīng)過調(diào)節(jié),在光屏上得到了一個(gè)清晰的像,但像的位置偏高,為了使像能成在光屏的中央,應(yīng)把凸透鏡向上(選填“上”或“下”)調(diào);
(2)調(diào)節(jié)好蠟燭的高度后,她把蠟燭移到A點(diǎn)處,此時(shí)光屏上的像很模糊,為了得到清晰的像,應(yīng)把光屏向右移動(dòng)(填“左”或“右”),這次成的是倒立、放大的實(shí)像;
(3)再把蠟燭移到B點(diǎn)處,無論怎樣調(diào)節(jié)光屏,光屏上始終接收不到像,是因?yàn)榇藭r(shí)成的是正立、放大的虛(選填“實(shí)”或“虛”)像,要想看到這個(gè)像,小芳觀察的方法應(yīng)是:從凸透鏡的右(選填“左”或“右”)側(cè)透過凸透鏡去觀察.
(4)如果用遮光板將凸透鏡的上半部分遮住,則光屏上所成的像的亮度(選填“亮度”或“完整性”)將受到影響.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案