用電壓表測小燈泡兩端電壓,用電流表測通過小燈泡的電流,滑動變阻器與小燈泡串聯(lián),滑片P向右移動時小燈泡變亮。(1)根據(jù)要求在虛線框中畫出電路圖;(2)根據(jù)電路圖將圖6-3-9所示的實物連起來。
圖6-3-9
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科目:初中物理 來源: 題型:
小芳同學(xué)在探究“決定導(dǎo)體電阻大小的因素”時,做出了如下猜想:
猜想①:在溫度不變時,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān);
猜想②:在溫度不變時,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān);
猜想③:在溫度不變時,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫被面積有關(guān).
供她選擇的導(dǎo)體如下表所示:
序號 | 材料 | 長度(m) | 橫截面積(mm2) |
A | 鎳鉻合金 | 0.8 | 0.5 |
B | 錳銅 | 0.8 | 1 |
C | 錳銅 | 0.8 | 0.5 |
D | 錳銅 | 1.2 | 0.5 |
她畫出了實驗電路圖,并按要求正確地連接了電路.請完成下列填空(只填序號):
(1)要驗證猜想①,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是 和 ;
(2)要驗證猜想②,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是 和 ;
(3)要驗證猜想③,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是 和 ;
(4)這種物理研究方法,通常叫做 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
把兩種不同的金屬片插入檸檬,制成“水果電池”。用電壓表測量水果電池的電壓。下列說法正確的是( )
A.金屬片B是水果電池的正極
B.水果電池把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
C.水果電池把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,虛線框內(nèi)有兩個阻值分別為5Ω、10Ω的電阻,小明同學(xué)想了解其連接方式,于是用3V的電源、電流表和開關(guān)進(jìn)行了檢測,閉合開關(guān)后,測得電流表的讀數(shù)為0.2A。則兩個電阻的連接方式是 。若要增大電流表的讀數(shù),可以采取的措施有 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
物體的冷熱程度叫_________。家庭和實驗室常用的溫度計是根據(jù)_________的性質(zhì)制成的。溫度計上的字母C或℃表示采用的是_________,它把_________的溫度規(guī)定為0 ℃,把_________的溫度規(guī)定為100 ℃,在0 ℃ 和100 ℃之間分成________個等份,每個等份代表_________。攝氏溫度的單位是_________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
“燉”菜是很多人喜歡的一道美食,最好的“燉”菜是應(yīng)用煮食法,即把湯料和水置于燉盅內(nèi),而燉盅則浸在大煲的水中,并用蒸架把盅和煲底隔離,如圖所示,當(dāng)煲中的水沸騰后,盅內(nèi)的湯水是否能沸騰?為什么?(設(shè)湯水的沸點(diǎn)與水的沸點(diǎn)相同)
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