【題目】控制噪聲可以從三個(gè)方面入手,下面關(guān)于控制噪聲的措施的說法,正確的是( )

A. 摩托車的消聲器是防止噪聲進(jìn)入耳朵

B. 城市道路旁的隔聲板是防止噪聲產(chǎn)生

C. 道路旁植樹是阻斷噪聲的傳播

D. 工廠用的防聲耳罩是防止噪聲的產(chǎn)生

【答案】C

【解析】解:A、消聲器是在聲源處減弱,不是在接收處減弱.故A錯(cuò)誤.

B、隔聲板是在傳播過程中減弱,不是防止噪聲的產(chǎn)生.故B錯(cuò)誤.

C、植樹是在傳播過程中減弱.故C正確.

D、耳罩是在接收處減弱,不是防止噪聲的產(chǎn)生.故D錯(cuò)誤.

故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于功率的說法,不正確的是(
A.功率越小,做功越慢
B.功率越小,效率越低
C.功率越小,做功不一定越少
D.功率越小,做同樣多的功所用的時(shí)間越多

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某段金屬導(dǎo)體,兩 端電壓為6V時(shí),通過它的電流為0.5 A,導(dǎo)體的電阻是 Ω;當(dāng)該導(dǎo)體兩端電壓降為0時(shí),電阻為 Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩個(gè)質(zhì)量不同的金屬塊,放出相同的熱量,降低了相同的溫度,則

A.質(zhì)量大的金屬塊比熱容小

B.質(zhì)量大的金屬塊比熱容

C.兩金屬塊的比熱容相同

D.兩金屬塊的比熱容大小無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】班里組織一次比賽活動(dòng),從一樓登上三樓(如圖所示),看誰的功率最大。為此,需要測量一些物理量。

(1)下列物理量中必須測量的是

①三樓地面到一樓地面的高度;

②從一樓到達(dá)三樓所用的時(shí)間;

③每個(gè)同學(xué)的質(zhì)量或體重;

④一樓到三樓樓梯的長度。

A.②④ B.①④ C.①②③ D.②③

(2)某同學(xué)用10s從一樓登上三樓,則他上樓時(shí)的功率可能是

A.幾瓦 B.幾十瓦 C.幾百瓦 D.幾千瓦

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】把正在發(fā)聲的音叉插入水中,水面激起了水花,說明發(fā)聲的物體在 ;中考考場附近禁止機(jī)動(dòng)車鳴笛,這是從 處控制噪聲.用硬塑料片在梳子齒上劃動(dòng)可發(fā)出聲音,用力劃比輕輕劃的聲音的 大,快劃比慢劃的聲音的 高.科學(xué)工作者為了探測海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過4s收到回波信號(hào),海洋中深處的深度是 m(聲音在海水中傳播的速度是1500m/s).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

1)陽光照射使池內(nèi)海水加快 ,形成水蒸氣;

2)水蒸氣在塑料膜上 ,形成小水滴;

3)塑料膜下表面結(jié)成的水滴受重力的作用滑到量低處后滴入水桶中,得到淡水.

4)圖2是一種可粗略測量氣溫的裝置,我們可以根據(jù)玻璃管中液面的高度變化來測量空氣溫度,當(dāng)氣溫上升時(shí),玻璃管中的液面會(huì) (上升、下降、不變).它是利用 (選填氣體液體)的熱脹冷縮的原理工作的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電流做功的多少與__________、____________________有關(guān)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】北宋沈括的《夢(mèng)溪筆談》中記載:“古法以牛皮為天服(即箭袋),臥則為枕,取其中虛,附地振之,數(shù)里內(nèi)有人馬聲,則皆聞之,蓋虛能納聲也.”意思是:行軍宿營,士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能及時(shí)聽到夜襲敵人的馬蹄聲.這段記載蘊(yùn)涵了什么科學(xué)道理?

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同步練習(xí)冊(cè)答案